Eine aktuelle Umfrage der Pew Research Center zeigte, dass nur 16% die Amerikaner glauben, dass ein Vier-Jahres-Studiengang Studenten sehr gut für einen hoch bezahlten Job in der modernen Wirtschaft bereitet. Laufende technologische Wandel bedeutet Jobs, die wir heute tun, wird wahrscheinlich morgen nicht hier sein. Zusätzlich, die wachsende Kluft zwischen Arbeitgeber muss und welche Ausbildung vermittelt würde vorschlagen, dass kontinuierliches Lernen jetzt immer (mehr als je zuvor) Die Norm.
Ist die heutige Jugend bereit für die lebenslange Lernen und was sind ihre Erwartungen? Entsprechend der 2016 Deloitte Millennial Umfrage, Balance und Möglichkeiten der Arbeit / Leben, um die Fortschritte sind bei führenden Faktoren (über Bezahlung und finanzielle Vorteile) zur Bewertung der Beschäftigungsmöglichkeiten. Solche Faktoren signalisieren eine Anerkennung für das lebenslange Lernen in Organisationen, die eine kollaborative Arbeitsumgebung fördern. Tatsächlich, 76 Prozent der Millennials bevorzugen eine kreativere, einschließlich Kultur eher als ein autoritäres, regelbasierte Arbeitsweise. Millennials berichtet global größere Arbeitszufriedenheit, die unterstützt positive Werte, sowie: offen und frei fließende Kommunikation; gegenseitige Unterstützung und Toleranz; und ein starkes Engagement für die Gleichstellung und Integration.“
Unsere Millennial Bloggers sind auf der ganzen Welt basieren. Sie sind Innovatoren in Unternehmertum, Journalismus, Bildung, Unterhaltung, und akademische Gelehrsamkeit. So natürlich fragten wir sie wiegen.
„Millenials umfasst viele der Tabus der Vergangenheit, weil sie in Form von lebenslangem Lernen zu früheren Generationen nicht verfügbar beschäftigt hat,“, Schreibt Jacob Navarrete. „‚Das ist, wie wir es tun‘hält nicht in einer Lerngesteuerten Welt mit Open Source Information. Lernen hilft uns zu beantworten, warum. Es gibt uns die Möglichkeit, unsere Ausgangspunkte zu überprüfen. Sehen Sie, was wir denken, der Welt und unseren Platz darin.“ Lesen: Nichts, was man sagen kann, wird meine Meinung ändern.
„Millennials überall sind zweifellos tolerante und informiert als die Generationen vor ihnen. Ihre Überzeugungen und Einstellungen hängen jedoch wesentlich von der Umwelt sie gebracht werden und erzogen in als in ihren Generationen Beziehungen,„Schreibt Sajia Darwish. Lesen: Wir tanzen zu Bollywood Beats, Kleid für Eid und sagen: Guten Rutsch ins Neue Jahr mehr als fünf Mal während eines akademischen Jahres.
„Millennials sind alle über Beziehungen-diejenigen, die auf Vertrauen gebaut werden, Kommunikation, Zusammenarbeit, und Gemeinsamkeiten,“Schreibt Isadora Baum. „Als experimentell und abenteuerlich in Alter der heutigen ist der beste Weg, Erfolg und Wachstum zu meistern, ermutigende Mitarbeiter beim lebenslangen Lernen zu engagieren.“ Lesen: Wie ein Büro-Umgebung Positive Kann Arbeitszufriedenheit erhöhen
„Ich würde gerne ein paar Felsbrocken in meiner Karriere bewegen – und nicht der Sisyphus-Typ. Aber ich würde es vorziehen, es um Menschen mit einem Sinn für Humor zu tun, und der Funke der Witz, der verbindet, ein Verfahren und ein Produkt der menschlichen Erfahrung am anderen Ende,“, Schreibt James Kernochan. „Die Summe aller oben ist, Flügel, schwer zu finden. Lesen: Puritan Tugenden und Millennial Entitlement
„Vielfalt ermöglicht es uns, eine Vielzahl von Perspektiven zu haben, die Innovation fördert, und eine anregende Arbeitsumgebung, die die globalisierte Welt ähnelt leben wir heute,“Schreibt Bonnie Chiu. Lesen: Gebäude und Sustaining eine globale Gemeinschaft von Millennial Change
„Obwohl formale Bildung und Grad sind entscheidend Wege Wissen zu erlangen, Ich glaube fest Lernen kann in den meisten Erfahrungen finden, Wechselwirkungen, und Arbeitsplätze. Dass gesagt wird, es gibt definitiv einige beruflichen Perspektiven und Organisationen, die sich leichter auf persönliches Wachstum und Entwicklung verleihen,Sagt "Kamna Kathuria. Lesen: Entgangene Gewinne und was wir wählen Statt
„Die Messung der Leistung ist wichtig, Daten zu verstehen, wie die Schüler ihre Arbeit verbessern können und wie Schulen können ihren Unterricht verbessern,“Schreibt Francisco Hernandez in seinem Exklusiv-Interview mit Blended-Learning-Experten Michael Horn. Lesen: Lernen Neue Horizon: Ein Interview mit Michael Horn
„Traits wie Kreativität, Intelligenz, Neugier usw.. angeboren, wir verlernen sie oft, wie wir älter durch Regeln der Gesellschaft wachsen und Dogmen,"Barrie schreibt Lusine. „‚Wir sind alle geboren lebenslangen Lernen‘, und dass es nie zu spät, dass angeborenen Segen zu wecken. Nie eine kindliche Neugier ersticken. Ermutigen Sie Kinder, Fragen zu stellen. Geben Sie ihnen viele Möglichkeiten, zu lernen und ihnen helfen, Antworten auf ihre bizarrsten Kuriositäten. Dieser Weg, sie können wachsen stark lebenslangen Lernen zu werden.“ Lesen: Meine Reise so weit als lebenslanger Lerner
"Wir brauchen, wenn wir ‚die Änderung sind wir wollen sehen,,‘Zu starten, indem die Macht der Unsicherheit recyceln und schwelgte in allem, was wir wissen nicht, heute, mit dem (manchmal gehalten, manchmal verschoben) Absicht, es morgen zu lernen, und vielleicht unsere Meinung über ändern, warum wir tun, was wir auf dem Weg zu tun,"Schreibt Harmony Siganporia. Lesen: von einem Lernenden lernen, wer das war wußte, zu lernen, zu leben
Die Millennial Bloggers sind Lusine Barrie, Sajia Darwish, James Kernochan, kamna Kathuria, Jacob Deleon Navarrete, Reetta Heiskanen, Shay Wright, Isadora Baum, Wilson Carter III, Francisco cisco~~POS=HEADCOMP Hernandez, Erin Farley, Dominique Alyssa Dryding, Harry Glass, Harmony Siganporia und Bonnie Chiu. Diese bemerkenswerte junge Menschen haben Shows und gründete Unternehmen produziert. Sie wurden auf Forbes 'Asien gekennzeichnet 30 Unter 30 'Liste und von asiatischen Frauen of Achievement Awards ausgezeichnet. Sie wurden zahlreiche Stipendien vergeben. Sie halten Bachelors, Masters, und Doktorgrade. Sie laufen Schulen und Zug Pädagogen in benachteiligten Gemeinden. Sie haben auf der ganzen Welt in Umgebungen lehrte im Bereich von Hochsicherheitsgefängnissen zu Grundschulen.
(Fotos sind mit freundlicher Genehmigung von CMRubinWorld)
Obere Reihe: C.M. Rubin, Lusine Barrie, Sajia Darwish, James Kernochan
2nd Row: kamna Kathuria, Jacob Deleon Navarrete, Reetta Heiskanen, Shay Wright
3rd Row: Isadora Baum, Wilson Carter III, Francisco cisco~~POS=HEADCOMP Hernandez, Erin Farley
Untere Reihe: Dominique Alyssa Dryding, Harry Glass, Harmony Siganporia, Bonnie Chiu
Begleiten Sie mich und weltweit renommierten Vordenkern wie Sir Michael Barber (Vereinigtes Königreich), DR. Michael Block (US-), DR. Leon Botstein (US-), Professor Ton Christensen (US-), DR. Linda Hammond-Liebling (US-), DR. MadhavChavan (Indien), Professor Michael Fullan (Kanada), Professor Howard Gardner (US-), Professor Andy Hargreaves (US-), Professor Yvonne Hellman (Niederlande), Professor Kristin Helstad (Norwegen), Jean Hendrickson (US-), Professor Rose Hipkins (Neuseeland), Professor Cornelia Hoogland (Kanada), Herr Jeff Johnson (Kanada), Frau. Chantal Kaufmann (Belgien), DR. EijaKauppinen (Finnland), Staatssekretär TapioKosunen (Finnland), Professor Dominique Lafontaine (Belgien), Professor Hugh Lauder (Vereinigtes Königreich), Herr Ken Macdonald (Vereinigtes Königreich), Professor Geoff Masters (Australien), Professor Barry McGaw (Australien), Shiv Nadar (Indien), Professor R. Natarajan (Indien), DR. PAK NG (Singapur), DR. Denise Papst (US), Sridhar Rajagopalan (Indien), DR. Diane Ravitch (US-), Richard Wilson Riley (US-), Sir Ken Robinson (Vereinigtes Königreich), Professor Pasi Sahlberg (Finnland), Professor Manabu Sato (Japan), Andreas Schleicher (PISA, OECD), DR. Anthony Seldon (Vereinigtes Königreich), DR. David Shaffer (US-), DR. Kirsten Sivesind (Norwegen), Kanzler Stephen Spahn (US-), Yves Theze (LyceeFrancais US-), Professor Charles Ungerleider (Kanada), Professor Tony Wagner (US-), Sir David Watson (Vereinigtes Königreich), Professor Dylan Wiliam (Vereinigtes Königreich), DR. Mark Wormald (Vereinigtes Königreich), Professor Theo Wubbels (Niederlande), Professor Michael Young (Vereinigtes Königreich), und Professor Zhang Minxuan (China) wie sie das große Bild Bildung Fragen, die alle Nationen heute konfrontiert erkunden.
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C. M. Rubin ist der Autor von zwei weit Lese Online-Serie für den sie eine 2011 Upton Sinclair Auszeichnung, "Die Global Search for Education" und "Wie werden wir gelesen?"Sie ist auch der Autor von drei Bestseller Bücher, Inklusive The Real Alice im Wunderland, ist der Herausgeber des CMRubinWorld und ist ein Disruptor Foundation Fellow.
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