tarafından yapılan yeni bir araştırma Pew Araştırma Merkezi gösterdi ki sadece 16% Amerikalıların dört yıllık lisans ders modern ekonomide yüksek ücretli bir iş için çok iyi hazırlar düşünüyorum. Devam eden teknolojik değişim yarın buradan muhtemelen olmayacak bugün ne görevleri kapsıyor. Ayrıca, işveren arasında büyüyen uçurum ihtiyacı ve hangi eğitim süregelen öğrenme şimdi haline geliyor öneririm sağlar (her zamankinden daha fazla) norm.
Günümüz gençliğinin hayat boyu öğrenme için hazır mısınız ve onların beklentileri nelerdir? Göre 2016 Deloitte Millennial Anketi, iş / yaşam dengesi ve ilerleme için fırsatlar lider unsurlar arasında yer alıyor (ücret ve mali yararlar ötesinde) iş imkanı değerlendirmek için. Bu tür faktörler bir ortak çalışma ortamı teşvik kuruluşlar içinde yaşam boyu öğrenme için bir takdir sinyal. Aslında, 76 Millennials yüzde daha yaratıcı tercih, otoriter ziyade kapsayıcı kültürü, kurallara dayalı çalışma yaklaşımı. Millennials global pozitif değerler desteklenen büyük iş memnuniyeti bildirdi, gibi: Açık ve serbest akan iletişim; karşılıklı destek ve tolerans; eşitlik ve kapsayıcılık ve güçlü bir bağlılık.”
Bizim Millennial Blogcular tüm dünyada dayanır. Onlar girişimcilik öncüdür, gazetecilik, eğitim, eğlence, ve akademik burs. Yani doğal olarak biz tartmak istedi.
önceki nesillere mevcut değil yaşam boyu öğrenme biçimi yapan çünkü “Millenials geçmişin tabuların pek kucaklayan,”Jacob Navarrete yazıyor. “Açık kaynaklı bilgileri içeren bir öğrenme odaklı dünyada kadar tutmaz‘Bu, daha bunu yapmak sadece nasıl’. Öğrenme neden cevap yardımcı olur. Ürün bize başlangıç noktaları kontrol etme fırsatı verir. dünyanın düşünüyorum ve içindeki yerimiz olduğuna bakın.” okumak: Eğer fikrimi değiştirecek söyleyebiliriz şey.
“Millennials her yerde şüphesiz daha hoşgörülü ve önlerindeki nesillere göre haberdar olan. Onların inançları ve tutumları ancak onların kuşak bağlar daha büyümüş ve eğitimli ortamlarda daha fazla bağlı,"Sajia Darwish yazar. okumak: Biz Bollywood atım dans, Bir akademik yıl boyunca mutlu yeni yıl sayısı beşten fazla Eid için giyinmek ve söyle.
“Millennials güven üzerine inşa edilmiştir ilişkileri-olanlar hakkında tüm vardır, iletişim, işbirliği, ve ortaklıklar,”Isadora Baum yazıyor. “Günümüz çağında deneysel ve maceracı olmak başarıyı ve büyümeyi usta için en iyi yoldur, cesaret verici çalışanları yaşam boyu öğrenme ilkesine bağlı.” okumak: Bir Pozitif Ofis Ortamı Çalışma Memnuniyeti nasıl artırabilir
“Ben kariyerimde bazı kayalar taşımak istiyorum – ve sonuçsuz tipi. Ama mizah duygusu olan insanlar etrafında bunu tercih ederim, ve zekâ kıvılcım bir süreç ve diğer ucunda insan deneyimi bir ürün bağlayan,”James Kernochan yazıyor. “Önce toplamının, yazık, bulması zor. okumak: Püriten Erdemler ve Millennial Hakkı
“Çeşitlilik yeniliği teşvik çeşitli perspektifleri için bize izin verir, ve küreselleşmiş dünyaya benzeyen bir uyarıcı çalışma ortamı Bugün yaşadığımız,”Bonnie Chiu yazıyor. okumak: Yapı ve Millennial Yaratanlar bir Küresel Topluluğu'nu Sustaining
“Her ne kadar resmi eğitim ve dereceleri bilgi sahibi için çok önemli yollardır, Şiddetle öğrenme en deneyimleri bulunabilir inanıyoruz, etkileşimler, ve işler. Söyleniyor ki, kişisel gelişimleri için daha kolay kendilerini ödünç bazı iş umutları ve kuruluşlar kesinlikle vardır,"Kamna Kathuria Says. okumak: Kaçınılmaz kar ve Biz Yerine Ne seç
“Başarı ölçüm öğrencilerin çalışmalarını nasıl artırabileceğini ve okullar talimat nasıl artırabileceğini anlayışına önemli veriler olduğunu,”Francisco Hernandez harmanlanmış öğrenme uzmanı Michael Horn ile yaptığı özel röportajda yazıyor. okumak: Learning'in Yeni Horizon: Michael Horn ile Söyleşi
yaratıcılık gibi “Özellikleri, zeka, merakı vs.. doğuştan, Biz toplumun kuralları ve dogmalara aracılığıyla büyüdükçe sık sık onları unutmak,"Barrie Lusine yazıyor. “‘Hepimiz doğan yaşam boyu öğrenen’ve doğuştan gelen nimet uyandırmak için asla geç olduğunu. Hiç bir çocuğun merakı bastırmak. soru sormak çocukları teşvik. Onlara öğrenmek ve onların en tuhaf seyrekler cevaplarını bulmalarına yardımcı olmak için birçok fırsat ver. Bu şekilde, Onlar güçlü yaşam boyu öğrenen bireyler olmaları için uzayabilir.” okumak: Bugüne kadar bir ömür boyu öğrenci olarak Yolculuğum
"İhtiyacımız var, Biz istiyorsak ‘biz görmek istiyoruz değişiklik,’Belirsizlik gücünü geri ödemelerine ve bugün bilmediğin her zevk alan başlamak, ile (bazen tuttu, bazen ertelenmiş) niyet yarın öğrenmek, ve belki de yol boyunca ne yapmamız neden aklımızı değiştirmek,"Harmony Siganporia yazıyor. okumak: öğrenmek bilen bir öğrencinin Öğrenme yaşamaktı
Millennial Blogcular Lusine Barrie vardır, Sajia Darwish, James Kernochan, Kamna Kathuria, Jacob Deleon Navarrete, Reetta Heiskanen, shay Wright, Isadora Baum, Wilson Carter III, Francisco Hernandez, Erin Farley, Dominique Alyssa Dryding, Harry Cam, Harmony Siganporia ve Bonnie Chiu. Bu olağanüstü gençlerin gösterileri ve kurulan şirketler ürettiler. Onlar Forbes'in Asya'da özellikli olmuştur 30 30 'listesi altında ve Başarı Ödülleri Asya Kadınlar tarafından onurlandırıldı. Onlar çok sayıda burs ve burslar verildi. Onlar Bachelors tutun, Masters, ve Doktora dereceleri. Onlar yoksul topluluklar okulları ve tren eğitimcileri çalıştırmak. Onlar ilkokullara maksimum güvenlikli cezaevlerinde arasında değişen ortamlarda dünyada tüm öğrettim.
(Resimler CMRubinWorld nezaket vardır)
En Satır: SANTİMETRE. Rubin, Lusine Barrie, Sajia Darwish, James Kernochan
2nd Satır: Kamna Kathuria, Jacob Deleon Navarrete, Reetta Heiskanen, shay Wright
3rd Satır: Isadora Baum, Wilson Carter III, Francisco Hernandez, Erin Farley
Alt Satır: Dominique Alyssa Dryding, Harry Cam, Harmony Siganporia, Bonnie Chiu
Sir Michael Barber dahil bana katılın ve dünyaca ünlü düşünce liderleri (İngiltere), Dr. Michael Blok (ABD), Dr. Leon Botstein (ABD), Profesör Clay Christensen (ABD), Dr. Linda Darling-Hammond (ABD), Dr. MadhavChavan (Hindistan), Profesör Michael Fullan (Kanada), Profesör Howard Gardner (ABD), Profesör Andy Hargreaves (ABD), Profesör Yvonne Hellman (Hollanda), Profesör Kristin Helstad (Norveç), Jean Hendrickson (ABD), Profesör Rose Hipkins (Yeni Zelanda), Profesör Cornelia Hoogland (Kanada), Sayın Jeff Johnson (Kanada), Bayan. Chantal Kaufmann (Belçika), Dr. EijaKauppinen (Finlandiya), Devlet Bakanı TapioKosunen (Finlandiya), Profesör Dominique Lafontaine (Belçika), Profesör Hugh Lauder (İngiltere), Rab Ken Macdonald (İngiltere), Profesör Geoff Masters (Avustralya), Profesör Barry McGaw (Avustralya), Shiv Nadar (Hindistan), Profesör R. Natarajon (Hindistan), Dr. PAK NG (Singapur), Dr. Denise Pope (ABD), Sridhar Rajagopalan (Hindistan), Dr. Diane Ravitch (ABD), Richard Wilson Riley (ABD), Sir Ken Robinson (İngiltere), Profesör Pasi Sahlberg (Finlandiya), Profesör Manabu Sato (Japonya), Andreas Schleicher (PISA, OECD), Dr. Anthony Seldon (İngiltere), Dr. David Shaffer (ABD), Dr. Kirsten Sürükleyici Are (Norveç), Başbakan Stephen Spahn (ABD), Yves Theze (ABD LyceeFrancais), Profesör Charles Ungerleider (Kanada), Profesör Tony Wagner (ABD), Sir David Watson (İngiltere), Profesör Dylan Wiliam (İngiltere), Dr. Mark Wormald (İngiltere), Profesör Theo WUBBELS (Hollanda), Profesör Michael Young (İngiltere), ve Profesör Minxuan Zhang (Çin) Onlar bütün milletler bugün karşı karşıya büyük resmi eğitim soruları keşfetmek gibi.
Eğitim Toplum Page Global Arama
C. M. Rubin o aldığı için iki çok okunan çevrimiçi serisinin yazarı 2011 Upton Sinclair ödülü, "Küresel Eğitim Arama" ve "Biz nasıl Oku Will?"Üç satan kitapların yazarı da, Dahil Harikalar Gerçek Alice, yayıncısıdır CMRubinWorld ve bir Disruptor Vakfı Fellow.
C izleyin. M. Twitter'da Rubin: www.twitter.com/@cmrubinworld
Son Yorumlar