כדי לחגוג את יום הולדתו ה -70 של הווארד גרדנר ביולי האחרון 11, 2013, תלמידו לשעבר, מינדי Kornhaber, ואשתו, זוכה אלן, החלטתי לארח ספר היובל לכבודו. הם הזמינו את המורים של הווארד, עמיתים, חוקרי בחור, ותלמידים לשעבר לתרום מאמרים. מאה ושש עשרה מעמיתיו הקרובים של הווארד מסות שנוצרו בהשראת העבודה שלהם ומערכות היחסים איתו. לאחר שקרא את המאמרים האלה, גרדנר החליט להגיב לכל אחד. התוצאה, Mind, עבודה, וחיים: ספר היובל לרגל יום הולדתו ה -70 של הווארד גרדנר, הוא שיא ומתנה ייחודיים ויוצא דופן. שנה מאוחר יותר… הזמנתי את הווארד, מינדי ואלן לשתפם 3 X 5 = 15 לקחים מספר יובל. זה התענוג שלי כדי לשתף ההשתקפויות שלהם איתך היום גלובל החיפוש לחינוך.
מינדי Kornhaber הוא עכשיו פרופסור חבר במכללה לחינוך באוניברסיטת מדינת פנסילבניה. זוכה אלן הוא פרופסור וראש החוג לפסיכולוגיה במכללת בוסטון. הווארד גרדנר הוא פרופסור Hobbs של קוגניציה וחינוך בבית הספר לחינוך של אוניברסיטת הרווארד בוגרת.
“שמור לפחות משהו בסוד מפני הכבוד.” — זוכה אלן
חמישה לקחים מספר יובל על ידי אלן זוכה
1. לתכנן מראש – זה הרבה עבודה.
מינדי והתחלתי את הפרויקט הזה שלוש שנים לפני הזמן, אבל באמת לא היו לנו מושג איך הרבה עבודה תהיה כרוכה. עריכת הרשימה של אנשים שירצו להזמין, מנסה לא לשכוח איש (שאני בטוח שעשינו) – שכבר היה משימה ארגונית גדולה מאוד. ואז הייתה המשימה של עריכת כל ערך, שמינדי ואני עשינו בקדימה ואחורה אופן. תודה לאל על דואר אלקטרוני. אז מספר שיעור 1: להתחיל דרך הדרך קדימה!
2. אל תעשה את זה בדרך הרגילה.
Festschrifts בדרך כלל מכיל מאמרים מחקריים בלבד. אמרנו לאנשים שהם יכולים לכתוב מאמר מלומד או אישי גרידא אחד על מערכת היחסים שלהם להווארד, אבל אם הם בחרו לכתוב מאמר מלומד, שגם צריך לכלול מידע על מערכת היחסים שלהם (אישי, רוחני, או שניהם) עם הווארד. אנשים גם הוזמנו בכוונה אנו שעבדו עם הווארד בתפקידים שונים מאוד – מחונכים לעמיתים למקצוע לתלמידים לחקור עוזרים. אהבנו את השילוב שיש לנו, מלא בסיפורים אישיים, לעתים קרובות מאוד מצחיק, ומאפשר הצצה אל הסוג של השפעה שהיה לי הווארד לא רק על אלו העובדים בתחומים דומים, אלא גם על הסטודנטים שהוכשר, ועוזרי המחקר שלמדו ממנו איך לעבוד בסגנון הווארד בהווארד-זמן.
3. אל תדאגו פרסום קונבנציונלי.
כמובן, אם אתה יוצר אוסף כמו שעשינו, עם 116 ערכים ועם חלק מהערכים להיות כתבים אישיים גרידא ולא מלומדים, אתה תהיה סביר למצוא מו"ל. מה שעשה את הנפח עוד יותר יוצא דופן הוא שאחרי שהצגנו את הכרכים להווארד בספטמבר 28, 2013, הוא החליט לענות על כל תרומה, לפעמים באריכות בזמן החלמה מניתוח לב בחורף 2014. זה, דרך אגב, הרעיון יוצא דופן של הווארד של מחלים! היום אתה לא צריך מו"ל. אנחנו פרסמתי את זה עם אמזון שבו ניתן להזמין במחיר קטן בעותק קשיח או דיגיטלי, וזה פורסם באתר האינטרנט של הווארד.
4. אין לי כנס רשמי משעמם. במקום זאת יש ארוחת ערב חגיגית מתובל בצלי מצחיק.
אנחנו אפילו לא חושבים על כך בכנס שבו אנשים יכולים להציג את תרומתם. היו שם הרבה יותר מדי. במקום זאת, שהלכנו לארוחת ערב חגיגית תחת אוהל עם אוכל נהדר (תאילנדי ואיטלקי, שני המטבחים האהובים עליי) וצלי לעתים קרובות מאוד מצחיק של הווארד, כולל מכל ארבעת הילדים ונכד אחד.
5. שמור לפחות משהו סודי מhonoree.
הווארד ידע שאנחנו עובדים על זה, אבל אנחנו שמרנו את סוד התרומות ממנו עד שהצגנו בפניו את הכרכים. אנחנו גם כל הזמן משהו אחר סוד ממנו. אנחנו לא אמרנו לו שאחד התורמים, הנוירופסיכולוג אדגר Zurif, שחי כיום בצרפת, ועם מי הווארד משותף למשרד ולמענקים רבים בבית החולים VA בתחילת הקריירה שלו, למעשה היה הולך לעוף לארוחת ערב זה, עם אשתו פרנסואז. אמרתי לי הווארד שהוא צריך להיות בבית בבוקר של הערב, כי צלמים היו באים על. אני רוצה לוודא שהוא לא יחליט פתאום שהוא היה צריך ללכת למשרדו. אמרתי לי אדגר ופרנסואז לצלצל בפעמון בשעה יעודה. הם עשו. אמרתי לי הווארד ללכת לפתוח את הדלת לצלמים. הוא עשה. הוא בהה באדגר ופרנסואז ופנה אליי ואמר בלחש, “אלה לא נראים כמו צלמים.” ואז הוא פנה לאחור והביט שוב. וכמובן שהוא מוכר אדגר ופרנסואז, וכולם חיבקו והווארד היה כל כך נרגש שדמעות עלו בעיניו. אותו הרגע, הונצח על ידי תמונות על ידי Kerith גרדנר, היה שמח לחלוטין.
חמישה שיעורים לספר יובל על ידי מינדי Kornhaber
1. לא הייתי חריג. במשך שנים 20 פלוס, חשבתי הווארד היה נדיב להפליא ונחמד אליי בשני התחומים מקצועיים ואישיים. אבל לא! רבים תורמים לספר היובל ציינו כי הווארד היה יוצא דופן נדיבה ואדיב להם, מדי. במקום להרגיש מיוחד, עכשיו אני מרגיש שאני בחברה טובה עם תלמידים רבים, מחנכים, ומלומדים ובמעבר לספר היובל.
2. יש ברשת ולאחר מכן יש menschworking. ספר היובל ממחיש ש, בטוח, כמה אנשים לשחות ברשתות גדולות של אנשים ממש חכמים. עם זאת, רק מענטש כמו הווארד — היחסים ביניהם, עם אחרים מונעים על ידי יושר והטיפול v. מַכשִׁירִיוּת — יכול לעורר רשת כזו כדי לייצר כתיבה גדולה באמת וחשיבה בכבודו.
3. עבודה משכנעת כמו ספר היובל זה מרפאה מגוון רחב של חוליים. מתכנן ספר היובל וeyeballing תרומות כוכבים כל כך הרבה שימשו כ “הפרויקט המאושר שלי.” זה הקל את הדרמה של תהליך יישום המכללה של משק הבית שלנו. Crafting תגובות לכל תורם עזר הווארד דרך חורף קר וארוך בילה בעיקר בבית. כך, אני ממליץ לכל מי שעבודה משכנעת בהתחשב באופן מלאכותי לשנות / נוירוטרנסמיטרים.
4. יש נימוס את מקומו, אבל כך גם התלהבות על-the-top. תורמים מסוימים המיוצרים על סיורים רוחני de כוח על טבעו של הוראה, מוסר, האמנויות, או מודיעין. אחרים נוצרו שירים, תמונות, ואפילו מאמרים אישיים שהשוו הווארד לכוכב רוק וגיבור העל. שני תרומות מכובדות ושופעות עשו צדק עם הראש הנפלא של הווארד, לב, וחוש הומור.
5. שוברים “טופס” יכול ליצור לכידות. ספר היובל של הווארד נוגד את הצורה המסורתית. יש לו חתיכות מלומדות, חמישה עשורים של זכרונות, ומוספים של אלה ועל דברים אחרים. יחד, התרומות, והתגובות של הווארד להם, לאפשר הבנה רב ממדית של איך באמת מדהים הוגה ואדם הווארד הוא.
חמישה לקחים מFestthrift על ידי הווארד גרדנר
l. מסירות מדהימות של מינדי Kornhaber, התלמיד שלי לשעבר, וזוכת אלן, העמית ואשתי, מי שעבד על ספר היובל בחשאי במשך שלוש שנים. אני התייעצתי רק על שאלות רגישות. רק האמא שלי הייתה מותר לקרוא את המאמרים לפני חגיגת ספר היובל בספטמבר 2013.
2. ההחלטה להגיב. כשהתחלתי לקרוא דרך 116 תרומות, כך הוכן בקפידה על ידי חוקרים, חוקרים, ותלמידים לשעבר, הבנתי שאני חייב להגיב מהורהר לכל – הם נתפסו באופן ייחודי את טעמו של חילופים אקדמיים בימינו.
3. כוחו של אישי. אודות 10 אחוזים מהמאמרים היו אך ורק מלומדים, מספר שווה גרידא אישי. רובם המכריע היו סינתזה. אני לא היה מוכן להשפעה שהייתה לי כאדם על תורמים רבים כל כך. אף פעם לא הבנתי עד כמה ההשפעה שלי התרחש כתוצאה מסגנון מלומד – מהיר, מחודד, ותגובות בונות לטיוטות על ידי תלמידיו ועמיתים – והרגלים אישיים – איך אני מארגן את היום שלי, התזכירים שלי, לוח הזמנים שלי, חייו האישיים והמקצועיים שלי.
4. הארכת דיונים ארוכות שנים. רטט מיוחד היה את ההזדמנות כדי לקרוא ולהגיב נופים נוכחיים של עמיתים מטופחים. לפעמים, כמו במקרה של בנט ריימר על אינטליגנציה מוזיקלית, הייתה לי ההזדמנות לחדש את ויכוח ארוך שנים. לפעמים, כמו בתרומה על ידי ביל דיימון ואן קולבי, אני נתקלתי בהרחבת דעות בהתפתחות אנושית שיש לנו לעתים קרובות דנתי. לפעמים, כמו במקרה של השתקפויות אנטוניו והאנה דמסיו של על שורשי המוסר, הייתה לי ההזדמנות להעלות שאלות חדשות.
5. הדיאלוג ממשיך. בתחילה, חשבתי שאני רוצה פשוט לפרסם את שני כרכים באתר שלי. הודות להצעה של בוב שטרנברג, הכרכים זמינים בזול באמזון. כל עניין במגוון נושאים ונופים שנתפס בספר היובל יהיה מסוגל לתרום בפורמטים המועדפים עליהם. אני מבכה את פטירתו של ארבעה תורמים אבל לשמוח שרבים יכולים להמשיך לחשוב על נושאים שהועלו על ידי תורמים אלה. בפרפרזה על דברי ביטוי לטיני, “חיים קצרים, עדיין יש לו את הדיון ברעיונות אין סוף.”
לקבלת מידע נוסף: http://howardgardner.com/books/
כל התמונות הן באדיבות זוכה אלן
בגלובל החיפוש לחינוך, להצטרף אליי ולמנהיגי מחשבה מוכרת בעולם כולל סר מייקל ברבר (בריטניה), DR. מיכאל בלוק (ארה"ב), DR. ליאון בוטשטיין (ארה"ב), פרופסור קליי כריסטנסן (ארה"ב), DR. לינדה דרלינג-Hammond (ארה"ב), DR. Madhav אוון (הודו), פרופ 'מיכאל Fullan (קנדה), פרופ 'הווארד גרדנר (ארה"ב), פרופ 'אנדי הארגריבס (ארה"ב), פרופ 'איבון הלמן (הולנד), פרופ 'קריסטין Helstad (נורווגיה), ז'אן הנדריקסון (ארה"ב), פרופ 'רוז Hipkins (ניו זילנד), פרופ 'קורנליה הוגלנד (קנדה), הכבוד ג'ף ג'ונסון (קנדה), גברת. שנטל קאופמן (בלגיה), DR. Eija Kauppinen (פינלנד), מזכיר המדינה Tapio Kosunen (פינלנד), פרופ 'דומיניק לפונטיין (בלגיה), פרופ 'יו לאודר (בריטניה), פרופ 'בן לוין (קנדה), לורד קן מקדונלד (בריטניה), פרופ 'בארי McGaw (אוסטרליה), שיב נדאר (הודו), פרופ 'R. נטריגין (הודו), DR. PAK NG (סינגפור), DR. דניז אפיפיור (ארה"ב), שרידהר ךאג'גופלן (הודו), DR. דיאן ראוויטש (ארה"ב), ריצ'רד וילסון ריילי (ארה"ב), סר קן רובינסון (בריטניה), פרופ Pasi Sahlberg (פינלנד), פרופ Manabu סאטו (יפן), אנדריאס שלייכר (PISA, OECD), DR. אנתוני סלדון (בריטניה), DR. דוד שפר (ארה"ב), DR. קירסטן Immersive Are (נורווגיה), קנצלר סטיבן ספאן (ארה"ב), איב Theze (Lycee Francais ארה"ב), פרופ 'צ'רלס Ungerleider (קנדה), פרופ 'טוני וגנר (ארה"ב), סר דייוויד ווטסון (בריטניה), פרופסור דילן Wiliam (בריטניה), DR. מארק Wormald (בריטניה), פרופ 'תיאו Wubbels (הולנד), פרופ 'מייקל יאנג (בריטניה), ופרופ 'Minxuan ג'אנג (סין) כפי שהם לחקור שאלות חינוך תמונה הגדולות שכל המדינות מתמודדות היום.
גלובל החיפוש לחינוך עמוד קהילה
C. M. רובין הוא המחבר שתי סדרות מקוונות רבים קוראות שלהיא קיבלה 2011 הפרס אפטון סינקלר, “גלובל החיפוש לחינוך” ו “איך וויל אנחנו קראו?” היא גם מחברם של שלושה ספרים רבי מכר, כולל אליס בארץ הפלאות Real, הוא המוציא לאור של CMRubinWorld, והוא משבש קרן עמית.
עקוב C. M. רובין בטוויטר: www.twitter.com/@cmrubinworld
תגובות אחרונות