不要尝试创新，如果你没有准备好犯错误.
史蒂夫·乔布斯曾经说过，“大约有一半的什么成功的企业家从非成功的分离是纯粹的毅力。”
所有创新者觉得在不同的点质疑，因为这只是工作的一部分. 那么，我们如何教导年轻人，拼好, 努力工作是好的, 对自己的错误找回来好, 并寻找新的方法来解决挑战性的问题是非常好的，因为所有这些东西都是我们学习的重要组成部分.
我们的全球教师博客们的先驱和创新等领域的技术集成, 数学辅导, 特殊需要教育, 科学教学, 和性别平等. 他们创办的学校, 书面课程, 并导致教室 13 跨越每一个的大陆伸展在地球上不同的国家. 这些教师赋予权力，并从几乎每一个背景丰富年轻人的生活想象. 这个月，我们问他们: 我们如何更好地灌输冒险的想法，并在学生奋斗?
“在整个经合组织国家, 八出于十名学生报告说，他们的老师告诉他们什么他们在每节课的学习, 和七成学生有老师谁在每节课提问，检查学生了解他们所学,“写马里特·罗西 (@pathstomath). “看来，我们还有很多工作要做, 不难变化, 让学生学会发现成功是每个人都有机会。” 阅读更多.
克雷格·坎普 (mrkempnz) 介绍了冒险的，都有助于正常化斗争，包括“学习文化”和股票策略来自世界各地的教室, “支持, 鼓励, 模型 (让他们讲授的课程)”, “鼓励教师犯错误所以学生们看到它是确定”和“提供充足的选择，看自己内心的天才解释做什么。” 阅读更多.
“年轻人在EducAid常常克服寻常的挑战,写道：“仪梅森 - 塞萨伊 (@EducAidSL). 这是如何实现“尽管生活中的困难，每天在塞拉利昂不断殴打?”在EducAid的‘女孩力量集团’方案, 女孩和年轻女性“教不仅了解自己的权利和责任的平等, 而且对方“。 阅读更多.
教孩子写! 肖尔林·法恩斯沃思说 (@shfarnsworth). “如果我们想要学生成为冒险者, 通过坚持斗争, 并找到在这个过程中成功那么我们就必须模型，如在课堂上的成年人。” Shaelynn认为没有什么“更强大, 或更容易, 比当一个老师在学生面前写。” 阅读更多.
“生活不是一个称心如意,“写拉什米·凯思里亚 (@rashkath). “在搞活动他们灌输风险和奋斗的观念，他们得到一个范围，使用他们的生活技能，并加强他们…当有人去了额外的努力，他们做的比他们的预期了。” 阅读更多.
“如果我们专注于过程和旅程比目的地更?写道：“吉姆Tuscano (@jimtuscano). “我们还需要设计并对齐学习来支持经济增长的思维的所有领域或方面. 例如, 学习活动应该给时间让学生去探索, 与他人合作, 并随时回去和他们所学的一切。” 阅读更多.
“当你教一下从历史上伟大的人物, 科学与艺术, 一定要描绘整个故事: 痛苦以及收益, 人性化的一面与光辉交织在一起, 与荣耀一起挑战,写道：”埃莉萨·格拉·克鲁兹 (@ElisaGuerraCruz). “当我们把失败的方程，拥抱奋力作为旅程的一部分, 学习再次成为欢乐, 刺激礼物它总是意味着要“。 阅读更多.
纳迪亚·洛佩斯 (@TheLopezEffect) 分享彻底改变了她的学者是如何处理学习策略, 包括其中风险被称赞的学习场所”,”与‘合作学习，以鼓励协作’和学者为中心的方法让‘每个人作出贡献的课堂对话和集体对完成任务的目标而努力。’ 阅读更多.
“学校必须停止其确认谁是不是爱因斯坦的系统和启动系统，并创建庆贺正在自己清楚地阐明了自己的成长快乐的环境,写道：”理查德·韦尔斯 (@EduWells). “可以记录并明显之旅呈现给谁喊出来的人谁表现出什么，他们可能会提供一个团队或项目的适应性和信心的证据，未来的雇主。” 阅读更多.
全球顶尖教师博客是每月的系列赛里在全球范围内提供教育经历而独特发生在今天的最重要的主题. CMRubinWorld利用这个平台来传播我们的学习机构中最不可缺少的人的声音 - 教师.
(所有图片均为CMRubinWorld的礼貌)
最上面一排从左至右: 亚当·施泰纳, Shaelynn Fransworth, 保罗·霍金斯, 高桥和也
2第二排从左至右: 伊利莎·格拉, 碧玉的Dijkstra , C.M. 鲁宾, 卡尔·胡克, 沃伦麻雀
3第三排从左至右: 纳迪亚·洛佩斯, 乔Fatheree, 克雷格·坎普, Rashmi Kathuria, Maarit罗西
下排从左至右: 吉姆Tuscano, 理查德·韦尔斯, 阿比尔Qunaibi, 薇薇戴维斯, 仪梅森 - 塞萨伊
和我一样，全球知名的思想领袖，包括迈克尔·巴伯爵士 (英国), 何. 迈克尔座 (美国), 何. 莱昂特司特因 (美国), 克莱克里斯坦森教授 (美国), 何. 琳达·达林 - 哈蒙德 (美国), 何. MadhavChavan (印度), 查尔斯·法德尔 (美国), 迈克尔·富兰教授 (加拿大), 霍华德·加德纳教授 (美国), 安迪·哈格里夫斯教授 (美国), 伊冯娜赫尔曼教授 (荷兰), 克里斯汀Helstad教授 (挪威), 让·亨德里克森 (美国), 玫瑰Hipkins教授 (新西兰), 科妮莉亚Hoogland教授 (加拿大), 这位杰夫·约翰逊 (加拿大), 太太. 尚塔尔考夫曼 (比利时), 何. EijaKauppinen (芬兰), 国务秘书TapioKosunen (芬兰), 多米尼克·拉方丹教授 (比利时), 休·劳德教授 (英国), 主肯麦克唐纳 (英国), 杰夫大师教授 (澳大利亚), 巴里McGaw教授 (澳大利亚), 希夫纳达尔 (印度), Ř教授. 纳塔拉詹 (印度), 何. 吴PAK (新加坡), 何. 丹尼斯教皇 (美国), 斯瑞达拉贾戈帕兰 (印度), 何. 黛安·拉维奇 (美国), 理查德·威尔逊·赖利 (美国), 肯·罗宾逊爵士 (英国), 帕西SAHLBERG教授 (芬兰), 押尾佐藤教授 (日本), 安德烈亚斯·施莱歇 (PISA, 经合组织), 何. 安东尼·塞尔顿 (英国), 何. 大卫·谢弗 (美国), 何. 基尔斯滕都沉浸式 (挪威), 总理斯蒂芬·SPAHN (美国), 伊夫Theze (LyceeFrancais美国), 查尔斯Ungerleider教授 (加拿大), 托尼·瓦格纳教授 (美国), 大卫·沃森爵士 (英国), 迪伦Wiliam教授 (英国), 何. 马克沃莫尔德 (英国), 西奥Wubbels教授 (荷兰), 迈克尔·杨教授 (英国), 和张民选教授 (中国) 因为他们探索所有国家今天面临的大画面的教育问题.
ç. M. 鲁宾是两个广为传诵的在线系列，她接受了笔者 2011 厄普顿·辛克莱奖, “全球搜索教育”和“如何将我们阅读?“她也是三本畅销书, 其中 真正的爱丽丝梦游仙境, 是的发行 CMRubinWorld 而且是干扰物基金会研究员.
按照ç. M. 鲁宾在Twitter: www.twitter.com/@cmrubinworld
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