Eğitim Global Arama: Bizim En 12 Küresel Öğretmen Bloglar – Bir sonraki en önemli sınıf yenilik 10 yıl

 

Birisi Oscar kazananları dedin? Bildiğimiz gibi, bizim Top 12 Herhangi bir Oscar kazanmış değil – henüz – ama onlar En İyi Küresel Öğretmen Bloglar gibi kalplerimizi ve bizim oy kazanmak yaptım 2014. Biz çok yenilikçi fikirlerini sevdim, bu yetenekli davet verdi 12 21. yüzyıl eğitim ile ilgili büyük bir resim soruyu cevaplamak için her ay geri.

Şubat soru?

Bir sonraki en önemli sınıf yenilik ne olacak 10 yıl?

Biz bizim Top önerdi 12 tarafından paylaşılan perspektifleri hakkında düşünmek Eğitim Global Arama düşünce liderleri.

Örneğin, ekimde 2013, Biz Michael Horn sorduk (co-yazar Bozucu Sınıfı: Nasıl Yıkıcı Yenilik Way Dünya öğrenir Değiştirecek), “Gelecekte, Öğrenciler 'okullara devam edecek’ ya da 'harmanlanmış öğrenme okulları çağrılır’ Bu online öğrenme ile tuğla-harç binalar birleştirmek?”

Yani… geri o ödev için, hangi bir kez oldu: Bir sonraki en önemli sınıf yenilik ne olacak 10 yıl?

Bizim üst 12 Küresel öğretmenler konuştum:Adam Steiner düşünüyor önümüzdeki on yıl içinde, Yeni araçlar bilginin yaratıcıları haline öğrencileri dönüşürken kadar önemli olmayacak. Tümünü oku

Todd Finley farkındalık eğitimi ve yorucu bireyselleştirilmiş egzersiz savunan, önümüzdeki on yıl içinde yaygın hale inanarak. Tümünü oku

Richard Wells kendilerini eğitime sonraki anahtar yenilik olacak öğretmek için öğretim öğrencileri düşünüyor. Tümünü oku.

Tom Bennett dünya çapında öğretmenlerin gelişen toplu iletişim övgü, ve artan öğretmen bağımsızlık büyük önümüzdeki yenilik olacağını söylüyor. Tümünü oku.

Vicki Davis önümüzdeki yıllarda bir ses öğrencilerimize daha erişilebilir hale gerekiyor Stephen Hawking verdi teknoloji düşünüyor. Tümünü oku.

Lisa Currie biz Andy Mead dinlemek önerir, kim gelecek en büyük yenilik teknolojisi ama öğretmenler kendileri olmayacak düşünüyor, kim bir daha kişisel geliştirmek büyüyecek, -birey odaklı eğitim. Tümünü oku.

Silvia Tolisano eğitim için gelecek gol olacak öğrenmeyi öğrenme diyor. Tümünü oku.

Craig Kemp giyilebilir teknoloji eğitiminde sonraki büyük yenilik olacak düşünüyor ancak yerel hükümetler oyun oynamak ve okullarda finansman teknolojisini başlamak gerektiğini belirtiyor. Tümünü oku.

Joe Bower teknolojisi kullanılan nasıl örneğin bağlı bir lütuf ya da bir lanet olabilir konusunda uyarıyor. öğrenci veya kurumun ilgi için. Tümünü oku.

Karen Lirenman öğrenmeyi kişiselleştirilmiş düşünüyor ve eleştirel düşünme eğitiminin geleceği olacak. Tümünü oku.

Pauline Hawkins internet ve okul gazetesi sağlayan bireyselleştirilmiş öğrenci işletilen eğitim öğretim önümüzdeki on yıl içinde yenilikçi bir değişiklik görmek için sınıfa entegre edilmesi gerektiğini düşünüyor. Tümünü oku.

Bir sonraki büyük resim soruya bizim Top için önümüzdeki ay bize katılmak için emin olun 12 Öğretmenler cevap için var.

Tom Bennett, Joe Bower, Susan Bowles, Lisa Currie, Vicki Davis, Todd Finley, Pauline Hawkins, Craig Kemp, Karen Lirenman, Adam Steiner, Silvia Tolisano, ve Richard Wells olan Eğitim Global Arama 2014 Üst 12 Küresel Öğretmen Blogcular.

Sağ üst satırda Soldan: Adam Steiner, Susan Bowles, Richard Wells, Todd Finley

Orta sıra: Vicki Davis, Lisa Currie, C. M. Rubin, Pauline Hawkins, Joe Bower

Alt satır: Craig Kemp, Silvia Tolisano, Tom Bennett, Karen Lirenman

(Kurşun fotoğraf Eğitim Hizmetleri Avustralya nezaket)

Bizim Top fazla makale için 12 Küresel Öğretmen Bloglar Serisi: Bizim En 12 Küresel Öğretmen Bloglar: Sınıfa teknolojisini entegre öğretmenlerin yaptığı en büyük hatalar nelerdir?, Bizim Küresel Top 12 Öğretmen Bloglar

Sir Michael Barber dahil bana katılın ve dünyaca ünlü düşünce liderleri (İngiltere), Dr. Michael Blok (ABD), Dr. Leon Botstein (ABD), Profesör Clay Christensen (ABD), Dr. Linda Darling-Hammond (ABD), Dr. MadhavChavan (Hindistan), Profesör Michael Fullan (Kanada), Profesör Howard Gardner (ABD), Profesör Andy Hargreaves (ABD), Profesör Yvonne Hellman (Hollanda), Profesör Kristin Helstad (Norveç), Jean Hendrickson (ABD), Profesör Rose Hipkins (Yeni Zelanda), Profesör Cornelia Hoogland (Kanada), Sayın Jeff Johnson (Kanada), Bayan. Chantal Kaufmann (Belçika), Dr. EijaKauppinen (Finlandiya), Devlet Bakanı TapioKosunen (Finlandiya), Profesör Dominique Lafontaine (Belçika), Profesör Hugh Lauder (İngiltere), Profesör Ben Levin (Kanada), Rab Ken Macdonald (İngiltere), Profesör Geoff Masters (Avustralya), Profesör Barry McGaw (Avustralya), Shiv Nadar (Hindistan), Profesör R. Natarajon (Hindistan), Dr. PAK NG (Singapur), Dr. Denise Pope (ABD), Sridhar Rajagopalan (Hindistan), Dr. Diane Ravitch (ABD), Richard Wilson Riley (ABD), Sir Ken Robinson (İngiltere), Profesör PasiSahlberg (Finlandiya), Profesör Manabu Sato (Japonya), Andreas Schleicher (PISA, OECD), Dr. Anthony Seldon (İngiltere), Dr. David Shaffer (ABD), Dr. Kirsten Sürükleyici Are (Norveç), Başbakan Stephen Spahn (ABD), Yves Theze (ABD LyceeFrancais), Profesör Charles Ungerleider (Kanada), Profesör Tony Wagner (ABD), Sir David Watson (İngiltere), Profesör Dylan Wiliam (İngiltere), Dr. Mark Wormald (İngiltere), Profesör Theo WUBBELS (Hollanda), Profesör Michael Young (İngiltere), ve Profesör Minxuan Zhang (Çin) Onlar bütün milletler bugün karşı karşıya büyük resmi eğitim soruları keşfetmek gibi. Eğitim Toplum Page Global Arama

C. M. Rubin o aldığı için iki çok okunan çevrimiçi serisinin yazarı 2011 Upton Sinclair ödülü, “Eğitim Global Arama” ve “Nasıl Oku Will?” O da üç çok satan kitapların yazarı, Dahil Harikalar Gerçek Alice, yayıncısıdır CMRubinWorld, ve bir Disruptor Vakfı Fellow.