آن را به زمان مدرسه! در تلاش برای کمک به فرزندان خود و مدارس خود را در سال تحصیلی آینده موفق, میلیون ها نفر از پدر و مادر در سراسر جهان در حال حاضر در پایه مدرسه درگیر و یا انجمن اولیا و مربیان برای حمایت از معلمان و مدیران با کار مهم خود را از آموزش مجموعه ای تازه از ذهن جوان. من به وضوح به یاد داشته باشید سر خود من از مدرسه به من یادآوری به عنوان یک پدر و مادر که سفر یادگیری یک همکاری بین ما مدرسه است, و شما پدر و مادر. به عبارت دیگر, ما همه با هم در این, بنابراین بهترین راه پدر و مادر می تواند به معلمان کمک می کند چه هستند و معلمان می توانید پدر و مادر کمک?
چه بالا ما 12 جهانی معلم وبلاگ نویسان فکر می کنم?
نیوزیلند بر اساس ریچارد ولز (iPadWells) شرح و تفصیل در بیان, “آن طول می کشد یک روستا به منظور بالا بردن یک کودک,” ارائه راهنمایی به روند معلم پدر و مادر همکاری آسان و موثر. یک نکته قابل توجه است که با داشتن دانش آموزان روزانه ورود به سیستم که هر دو پدر و مادر و معلمان می توانید پیگیری حفظ. ادامه مطلب
پائولین هاوکینز (PaulineDHawkins), نویسنده هسته غیر معمول: 25 راههای کمک به فرزند شما موفقیت در یک برش نظام آموزش و پرورش کوکی, راهنمایی در مورد کشت ارتباطات و صداقت می دهد. به جای انتظار معلمان به انجام تمام کار, پدر و مادر باید معلمان احترام, و “پیدا کردن زمینه مشترک.” ادامه مطلب
از آلبرتا کانادا, جو باور (joe_bower) توصیه می کند که معلمان به کل کودکان گزارش دادن به والدین نگاه. این به این معنی به سادگی گزارش نمرات و نمرات آزمون نیست, بلکه به سمت عاطفی به دنبال, جنبه های خلاق دانش آموزان; چیزی است که می پدر و مادر در در سطح شخصی دعوت. ادامه مطلب
ویکی دیویس (coolcatteacher) ارائه می دهد چندین راهنمایی ارزشمند برای والدین و معلمان. ارتباطات در حال انجام کلیدی است, اما راه های مختلفی را که کار بیشتر هموار وجود دارد, از جمله شروع کردن با مثبت, خوش بین چت اول. ادامه مطلب
تاد فینلی (finleyt) توصیه می کند که پدر و مادر و معلمان کار به ماندن در حلقه با یکدیگر و نظام آموزش و پرورش خود را به منظور تاثیر بهتر محیط یادگیری در کلاس درس. با وجود یک احساس از برخی از والدین که دیدگاه خود را ناخواسته است, او اشاره “ما در همان سمت هستید. و ما باید مانند آن عمل می کنند.” ادامه مطلب
سوزان بولز (FloridaKteacher) بر ارتباطات. اما از آنجا که هر دانش آموز دارای نیازهای مختلف, او توصیه می کند که معلمان “پدر و مادر بپرسید که چگونه آنها می توانید آنها را در تلاش خود را برای حمایت از آموزش و پرورش فرزند فرزند خود را کمک کند.” ادامه مطلب
معرفی شده توسط بالا 12 وبلاگ نویس آدم اشتاینر (steineredtech), کری دان (dunneteach) می دهد سه راهنمایی های مفید برای والدین و سه برای معلمان. قابل توجه, او پدر و مادر می گوید, “در ارتباط باشید به آنچه در جریان است در مدرسه و منطقه فرزند خود را, و مبارزه برای حفظ چیزهای خوب’ در روز مدرسه.” ادامه مطلب
از سنگاپور, کریگ کمپ (mrkempnz) ارائه می دهد یک نمودار دستی, خود “مثلث آموزش,” که نشان می دهد چگونه پدر و مادر, معلمان, و دانش آموزان می توانند ارتباط برقرار. او اضافه می کند, “این همکاری باید قوی باشد, متمرکز و مثبت برای حمایت از یادگیری دانش آموز است.” ادامه مطلب
از ونکوور, کانادا کارن Lirenman (KLirenman) بر اساس اصل, “ما با هم قوی تر هستند.” حفظ یک وبلاگ یک کلاس راه برای نگه داشتن پدر و مادر است آگاهانه, از شفافیت کلیدی است. ادامه مطلب
از استرالیا, لیزا کوری (RippleKindness), خالق این پروژه مهربانی موج دار شدن, است یک مدافع بزرگ برای ارتباط خوب بین معلمان و والدین برای اطمینان از بهترین نتیجه را برای کودکان. او تعدادی از راه های مربیان نشان می دهد و والدین می توانند از یکدیگر حمایت. ادامه مطلب
تام بنت (@ Tombennett71), جو باور, سوزان بولز, لیزا کوری, ویکی دیویس, تاد فینلی, پائولین هاوکینز, کریگ کمپ, کارن Lirenman, آدم اشتاینر, سیلویا Tolisano (langwitches) و ریچارد ولز هستند جهانی جستجو برای آموزش و پرورش 2014 بالا 12 جهانی معلم وبلاگ نویسان.
(همه عکس ها حسن نیت ارائه میدهد C. M. روبین)
من تاریخ و رهبران فکری در سطح جهان شناخته جمله سر مایکل باربر (UK), دکتر. مایکل بلوک (ایالات متحده), دکتر. لئون Botstein (ایالات متحده), استاد خشت کریستنسن (ایالات متحده), دکتر. لیندا عزیزم، هاموند (ایالات متحده), دکتر. MadhavChavan (هند), پروفسور مایکل فالن (کانادا), پروفسور هوارد گاردنر (ایالات متحده), پروفسور اندی هارگریوز (ایالات متحده), پروفسور ایوان هلمن (هلند), پروفسور کریستین Helstad (نروژ), ژان Hendrickson (ایالات متحده), پروفسور رز Hipkins (نیوزیلند), استاد کورنلیا Hoogland (کانادا), جناب جف جانسون (کانادا), خانم. شانتال کافمن (بلژیک), دکتر. EijaKauppinen (فنلاند), وزیر امور خارجه TapioKosunen (فنلاند), پروفسور دومینیک لافونتن (بلژیک), پروفسور هیو لادر (UK), پروردگار کن مک دونالد (UK), پروفسور جف کارشناسی ارشد (استرالیا), پرفسور بری McGaw (استرالیا), Shiv در نادار (هند), استاد R. Natarajan (هند), دکتر. PAK NG (سنگاپور), دکتر. دنیس پاپ (US), Sridhar Rajagopalan (هند), دکتر. دایان Ravitch (ایالات متحده), ریچارد ویلسون رایلی (ایالات متحده), سر کن رابینسون (UK), استاد PASI Sahlberg (فنلاند), استاد Manabu ساتو (ژاپن), آندریاس Schleicher (PISA, OECD), دکتر. آنتونی Seldon (UK), دکتر. دیوید شافر (ایالات متحده), دکتر. کیرستن همهجانبه هستند (نروژ), صدراعظم استفان Spahn (ایالات متحده), ایو Theze (LyceeFrancais ایالات متحده), پروفسور چارلز Ungerleider (کانادا), پروفسور تونی واگنر (ایالات متحده), سر دیوید واتسون (UK), استاد دیلن Wiliam (UK), دکتر. علامت گذاری Wormald (UK), پروفسور تئو Wubbels (هلند), پروفسور مایکل جوان (UK), و استاد Minxuan ژانگ (چین) به عنوان آنها در پرسش های بزرگ آموزش و پرورش تصویر است که تمام کشورهای امروز با آن مواجه بررسی.
جهانی جستجو برای آموزش و پرورش انجمن صفحه
C. M. روبین نویسنده دو مجموعه آنلاین به طور گسترده به عنوان خوانده شده که او دریافت است 2011 جایزه آپتون سینکلر, “جهانی جستجو برای آموزش و پرورش” و “چگونه آیا ما به عنوان خوانده شده?” او همچنین نویسنده سه کتاب پرفروش, محتوی رئال آلیس در سرزمین عجایب, ناشر است CMRubinWorld, و یک Disruptor بنیاد همکار.
دنبال C. M. روبین در توییتر: www.twitter.com/@cmrubinworld
نظرات اخیر