غربت ختم ہماری پسند ہے. ہم سب کی ضرورت صبر ہے; یہ میری گھڑی پر میری کمیونٹی میں ایسا نہیں ہوگا کہنے کی مرضی.
دنیا انتہائی غربت کے خاتمے کے لیے کچھ پیش رفت کر رہا ہے لیکن کچھ کرنے کی ضرورت ہے کہ اتنا زیادہ بھی نہیں ہے. سب سے زیادہ شاندار کے اعداد و شمار آپ کو اس عالمی مہاماری پر مل جائے گا میں سے ایک کے بچوں کو دنیا کے انتہائی غریب لوگوں کی تقریبا نصف کے لئے اکاؤنٹ ہے. یہاں تک کہ دنیا کے امیر ترین ممالک میں, 1 میں 4 بچوں غربت میں رہتے.
غربت کے خاتمے میں تعلیم کا کردار دیگر سماجی شعبوں کے ساتھ مل کر بڑے پیمانے پر تحقیق کی گئی ہے, دستاویزی اور سفارش. اس ماہ ہم نے دنیا کی کلاس رومز تک پہنچنے غربت کے بارے میں مزید بات کرنے کے.
ہمارے عالمی ٹیچر بلاگرز جیسے ٹیکنالوجی کے انضمام کے کھیتوں میں علمبردار اور innovators ہیں, ریاضی کوچنگ, خصوصی ضروریات کی تعلیم, سائنس ہدایات, اور صنفی ایکوئٹی. انہوں نے اسکولوں کی بنیاد رکھی ہے, لکھا نصاب, اور میں قیادت کی کلاس رومز 16 زمین پر ہر آبادی والے براعظم بھر بڑھاتے کہ مختلف ممالک. ہم نے انہیں اس اہم سوال پر میں وزن کرنے کے لئے کہا: آپ کے اسکول کے تجربات میں کیسے غربت متاثر کیا طلباء? اسکولز غربت ایڈریس لئے کیا کرسکتے ہیں?
"میں سب سے زیادہ نفرت کرتا کیا یقین نہیں ہے, لیکن میں نے اسے ہنسی تھا لگتا ہے,"جو Fatheree لکھتے ہیں (josephfatheree), جو "غربت کا ایک بچہ" تھا اور جو اس کے ساتھیوں کے سامنے ان کی روز مرہ "شرم کے واک" یاد ہے. "غنڈہ گردی کو کبھی نہیں روکا." سپر ہیروز جن کی توجہ کے لئے ہے کے جوئز نیا بینڈ اپنائیں "عالمی اسٹیج پر ان کے ساتھیوں کے آرام کے ساتھ ان کی مناسب جگہ لینے کے لئے کی صلاحیت کے ساتھ غریب کو بااختیار بنانے." مزید پڑھیں.
"طوفان کچھ کر رہے ہیں تو, وہ احساس کرنے کے لئے لوگوں جاگتے رہے غربت امکان کے کسی کے شنک کے اندر اندر ہے کہ,"اختی ڈیوس لکھتے ہیں (coolcatteacher). "کچھ بچوں کے ہر ایک دن آلنکارک طوفان میں رہتے. وہ بجلی رکھیں گے تو وہ سوچ رہتے ہیں, وہ کھانا پڑے گا اگر, ان کے گھر ان کو ان کے پڑوس میں چھڑتی رہتی ہے کہ طوفان سے محفوظ رکھ سکتے ہیں تو. " مزید پڑھیں.
"فن لینڈ میں, ہم تمام طلبا کو تعلیم کے میدان میں برابر امکانات دے سکتے ہیں - وہ کہاں رہتے ہیں کے باوجود, وہ کس طرح رہتے ہیں اور خاندانی حیثیت,"Maarit Rossi کی لکھتے ہیں (pathstomath). "میں تعلیم بہتر زندگی کے لئے اہم ہے کہ یقین, بھی. مجھے یہ جان کر ان کی حوصلہ افزائی میں 'غریب خاندان' بچوں یا 'امیر خاندان' بچوں میں کوئی فرق نظر!" مزید پڑھیں.
"تمہیں معلوم ہے, وہ ہوشیار نہیں ہے، کیونکہ یہ نہیں ہے. وہ ہے. تمہیں بھوک یا بیمار ہوتے ہیں تو لیکن سیکھنے تقریبا ناممکن ہے, اور بہت مشکل ماحول اپنے ممکنہ تک پہنچنے سے آپ کو روک رہا ہے جب,"Eliza کے Guerra میں کروز لکھتے ہیں (ElisaGuerraCruz). "ہر بچہ اندر پرتیبھا کے بیج دیتا, اور پسماندہ بچوں کے روشن ہونے کا بھی غریب نہیں ہیں - وہ ختم ہو جائے کرنے کے لئے بہت قیمتی ہیں ". مزید پڑھیں.
"Framingham کے اپنے آبائی شہر میں, میسا چوسٹس, ایلیسیا اور ڈیوڈ Blais Framingham کے بھوکے بچوں اور بڑوں میں سے سب کو کھانا کھلانے کے چیلنج کا سامنا کرنے سے خود کو اوپر لے لی ہے اور وہ کامیاب ہو رہے ہیں,"آدم Steiner کی لکھتے ہیں (steineredtech). "یہ اس ملک میں ہر شہر اور شہر میں قابل غور ایک سبق." مزید پڑھیں.
"حل غربت معلمین کا استحقاق نہیں ہے لیکن کلاس روم میں کامیابی کے لئے ہر طالب علم کے موقع برابر ہے,"کریگ کیمپ لکھتے ہیں (mrkempnz). "یہ ایک قسم دل کے ساتھ دناتمکتا میں منفی باری ہے اور دنیا کو روشن کرنے ہمارا کام ہے. ایک تبدیلی اور کس طرح دنیا ہم رہتے ہیں میں ایک فرق بنانے کے لئے آپ کے طالب علموں کو پڑھانے!" مزید پڑھیں.
"بند (دولت) بات چیت کے ذریعے سیکھنے کے ذریعے خلاء,"رچرڈ ویلز لکھتے ہیں (EduWells). "کا استعمال کرتے ہوئے انفرادی ارد گرد ڈیزائن سسٹمز, طالب علموں کو ایک مولڈ کی فٹنگ نہیں کی ناکامی محسوس کر ان کے اپنے تجربات اور علم پر تعمیر کی بجائے کر سکتے ہیں. یہ طریقہ تعلیم غربت کا شکار بچوں کے لیے کھیل کے میدان سطح پر کی ڈیوٹی میں کامیاب کرنے شروع کر دیں گے. " مزید پڑھیں.
میں اقوام متحدہ کی ہیومن ڈویلپمنٹ انڈیکس 2000 سیرا لیون دنیا میں 9th غریب ترین ملک کے طور پر نمبر. "ہماری تشویش صرف قابلیت اور کنکشن غربت سے باہر انفرادی ھیںچو گا اس سے زیادہ ہونے کا تعلیم کے لئے ہونا ضروری ہے, لیکن اس کے بجائے اجتماعی برادری کی کوششوں علم حاصل کرنے, مہارت اور معاشرے کو تبدیل کریں گے کہ اقدار,"مریم میسن-Sesay لکھتے ہیں (EducAidSL). مزید پڑھیں.
"میں نے اپنے پورے عملے کے لئے ایک سالانہ کمیونٹی واک کا قیام, تاکہ وہ تجربہ کر سکتے ہیں, یہاں تک کہ اگر صرف ایک دن کے لئے, حالات زندگی اور مواقع کی کمی Brownsville بھر میں موجود ہے کہ,"نادیہ لوپیز لکھتے ہیں.(TheLopezEffect). "اساتذہ میں سے کئی علماء پیشگی علم اور ایک لائبریری کی طرح سادہ چیزوں تک رسائی حاصل کرنے کی صلاحیت کے بارے میں مفروضات بنایا, کتابوں کی دکانوں, کمپیوٹر کے مراکز, اور یہاں تک کہ تازہ پھل یا سبزیاں. " مزید پڑھیں.
اولین گلوبل ٹیچر بلاگرز ماہانہ سیریز دنیا بھر پیشکش ایجوکیٹرز ابھی تک منفرد تجربہ کار آج کی سب سے اہم موضوعات پر لے جاتا ہے جہاں ہے. CMRubinWorld ہماری تعلیمی اداروں کے سب سے زیادہ ناگزیر لوگوں کی آوازیں پروموشن کرنے کے لئے پلیٹ فارم کا استعمال - اساتذہ.
(تمام تصویریں CMRubinWorld کے سوپیی ہیں)
اوپر والی لائن R کرنے L: آدم اسٹائنر, Shaelynn Fransworth, Pauline کے ہاکنز, کازویا تاکاہاشی
2R کرنے کے ND صف L: یلسا کی جنگ, یشب Dijkstra , C.M. روبن, کارل ویشیا, وارن گورییا
3R کرنے RD صف L: نادیہ لوپیز, جو Fatheree, کریگ کیمپ, رشمی Kathuria, Maarit Rossi کی
دائیں پایان صف L: جم Tuscano, رچرڈ ویلز, Abeer کی Qunaibi, اختی ڈیوس, مریم میسن-Sesay
سر مائیکل باربر سمیت میرے ساتھ اور عالمی سطح پر معروف فکری رہنماؤں (برطانیہ), ڈاکٹر. مائیکل بلاک (امریکہ), ڈاکٹر. لیون Botstein (امریکہ), پروفیسر مٹی Christensen کے (امریکہ), ڈاکٹر. لنڈا ڈارلنگ-ہیمنڈ (امریکہ), ڈاکٹر. MadhavChavan (بھارت), پروفیسر مائیکل Fullan (کینیڈا), پروفیسر ہاورڈ گارڈنر (امریکہ), پروفیسر اینڈی Hargreaves نے (امریکہ), پروفیسر کریں Yvonne ہلمین (نیدرلینڈ), پروفیسر کرسٹن Helstad (ناروے), جین Hendrickson نے (امریکہ), پروفیسر گلاب Hipkins (نیوزی لینڈ), پروفیسر Cornelia Hoogland (کینیڈا), فاضل جیف جانسن (کینیڈا), مسز. چینٹل کوفمین (بیلجیم), ڈاکٹر. EijaKauppinen (فن لینڈ), سٹیٹ سیکرٹری TapioKosunen (فن لینڈ), پروفیسر ڈومینک Lafontaine (بیلجیم), پروفیسر ہیو Lauder (برطانیہ), رب کین میکڈونلڈ (برطانیہ), پروفیسر جیف ماسٹرز (آسٹریلیا), پروفیسر بیری McGaw (آسٹریلیا), شیو ندار (بھارت), پروفیسر R. نٹراجن (بھارت), ڈاکٹر. PAK NG (سنگاپور), ڈاکٹر. ڈینس پوپ (امریکہ), شریدر رازگوپالن (بھارت), ڈاکٹر. ڈیانے Ravitch (امریکہ), رچرڈ ولسن ریلی (امریکہ), سر کین رابنسن (برطانیہ), پروفیسر Pasi Sahlberg (فن لینڈ), پروفیسر Manabu ساتو (جاپان), Andreas کی Schleicher (پیسا, او ای سی ڈی), ڈاکٹر. انتھونی Seldon نے (برطانیہ), ڈاکٹر. ڈیوڈ Shaffer کے (امریکہ), ڈاکٹر. کرسٹن عمیق کر رہے ہیں (ناروے), چانسلر اسٹیفن Spahn (امریکہ), ایوز Theze (LyceeFrancais امریکہ), پروفیسر چارلس Ungerleider (کینیڈا), پروفیسر ٹونی ویگنر (امریکہ), سر ڈیوڈ واٹسن (برطانیہ), پروفیسر Dylan کے Wiliam (برطانیہ), ڈاکٹر. مارک Wormald (برطانیہ), پروفیسر تیو Wubbels (نیدرلینڈ), پروفیسر مائیکل نوجوان (برطانیہ), اور پروفیسر Minxuan جانگ (چین) وہ تمام اقوام کو آج سامنا ہے کہ بڑی تصویر تعلیم سوالات دریافت کے طور پر.
تعلیم کمیونٹی پیج کے لئے گلوبل تلاش
C. M. روبن وہ ایک موصول ہوئی ہے جس کے لئے دو بڑے پیمانے پر پڑھا سیریز کے مصنف ہے 2011 میں Upton سنکلیئر ایوارڈ, "عالمی تعلیم کے لئے تلاش کریں" اور "ہم کس طرح پڑھیں گے?"وہ تین bestselling کتابوں کے مصنف بھی ہے, سمیت Wonderland میں یلس اصلی, کے ناشر ہے CMRubinWorld, اور ایک Disruptor فاؤنڈیشن فیلو.
C پر عمل کریں. M. ٹویٹر پر روبن: www.twitter.com/@cmrubinworld
حالیہ تبصرے