根據經合組織教育指標的焦點, “即收取學費中等水平高等教育融資制度 — 結合學生的金融支持系統，提供與收入償還隊伍貸款及免入息審查助學金 — 可能有更好的機會促進訪問, 公平, 完成, 並為學生積極成果。”
面對為了實現這一目標或接近它的問題包括高等教育成本飆升, 越來越多的學生靠貸款來支付教育, 越來越多的學生背負著債務 (1 在 5 美國家庭都背負著學生債務), 並嚴格限制教育預算. 所提出的家庭的另一個問題是，, “將時間和金錢學生的巨大投資被要求使高等教育還清?” 畢業生失業率U.S. 現在正處在一個令人震驚 14 百分, 並根據由最近的一份報告 華爾街日報 有 284,000 畢業生學士學位或更高的工作最低工資的工作，去年 (向上 70 ％，從十年前). 麥肯錫最近和Chegg報告顯示，近一半的大學畢業生的調查感到遺憾的有關高等教育的決定. 對於任何人難以下嚥的事實 — 當家庭能負擔得起自己的教育和支持你正在進行的生活費有點無限期容忍 — 極不公平的大多數美國家庭誰也不能.
如何高等教育在美國的成本比其他國家? 據全球高等教育排行榜 (GHER) 2010, 在大多數國家，教育成本介於 5 和 20 平均收入的百分比. 挪威的高等教育體系是最便宜的, 與剛剛超過教育費用 2.2 中位數收入水平百分比. 丹麥, 瑞典, 德國, 法國和芬蘭都在 6 百分. 加拿大, 新西蘭, 荷蘭, 英格蘭和威爾士, 和拉脫維亞都下 25 百分. 通過比較, 美國是最昂貴的市場之一, 擁有教育費用 51 平均收入的百分比. 怎麼樣的生活費用? 出奇, 美國又是在調查中最昂貴的市場之一, 日本和澳大利亞之後，排名第三. [在GHER研究美國數字數據是基於部分從美國大學理事會的年度趨勢學院定價數據 (食宿) 另一部分從國際比較高等教育財政和輔助工程 (對於一切).]
有工作正在進行，以減少高等教育成本，提高畢業率, 但我相信的影響將是有限的. 讓我們不要忘記, 我們已經開始在教育費用非常高的水平, 即. 51 平均收入的百分比. 我們需要一個改變遊戲規則或顛覆性的創新，可以使在一個承受能力的差異顯著和無障礙的學生. 我相信，這將最終成為一個在線的高等教育模式. 有挑戰需要克服. 網絡教育尚處於質量曲線的起點與長的路要走, 但它會到達那裡. 我們也知道，技術的真正力量在於它能夠滿足每個人的獨特的學習需求的能力. 這僅僅是在教育，每天的世界作出新的皈依. 它並不必須是磚塊與點擊. 混合學習模式不斷擴大和完善各教育水平. 我們可以用一個混合系統顯著降低生均成本，我們可以為學生服務的，人口多得多.
我相信這是一種解決方案，使我們在全球範圍內保持競爭力. 畢竟, 曾幾何時我們一起去書店. 現在，我們去到互聯網. 或者我們自定義的混合，對於我們每個人單獨工作的兩個.
在全球搜索教育, 和我一樣，全球知名的思想領袖，包括邁克爾·巴伯爵士 (英國), 博士. 邁克爾座 (美國), 博士. 萊昂特司特因 (美國), 克萊克里斯坦森教授 (美國), 博士. 琳達·達林 - 哈蒙德 (美國), 博士. 馬達夫恰範 (印度), 邁克爾·富蘭教授 (加拿大), 霍華德·加德納教授 (美國), 安迪·哈格里夫斯教授 (美國), 伊馮娜赫爾曼教授 (荷蘭), 克里斯汀Helstad教授 (挪威), 讓·亨德里克森 (美國), 玫瑰Hipkins教授 (新西蘭), 科妮莉亞Hoogland教授 (加拿大), 這位傑夫·約翰遜 (加拿大), 太太. 尚塔爾考夫曼 (比利時), 博士. Eija Kauppinen (芬蘭), 國務秘書塔皮奧Kosunen (芬蘭), 多米尼克·拉方丹教授 (比利時), 休·勞德教授 (英國), 本·萊文教授 (加拿大), 主肯麥克唐納 (英國), 巴里McGaw教授 (澳大利亞), 希夫納達爾 (印度), Ř教授. 納塔拉詹 (印度), 博士. 吳PAK (新加坡), 博士. 丹尼斯教皇 (美國), 斯瑞達拉賈戈帕蘭 (印度), 博士. 黛安·拉維奇 (美國), 理查德·威爾遜·賴利 (美國), 肯·羅賓遜爵士 (英國), 帕西SAHLBERG教授 (芬蘭), 安德烈亞斯·施萊歇 (PISA, 經合組織), 博士. 安東尼·塞爾頓 (英國), 博士. 大衛·謝弗 (美國), 博士. 基爾斯滕都沉浸式 (挪威), 總理斯蒂芬·SPAHN (美國), 伊夫Theze (法國公立高中美國), 查爾斯Ungerleider教授 (加拿大), 托尼·瓦格納教授 (美國), 大衛·沃森爵士 (英國), 迪倫Wiliam教授 (英國), 博士. 馬克沃莫爾德 (英國), 西奧Wubbels教授 (荷蘭), 邁克爾·楊教授 (英國), 和張民選教授 (中國) 因為他們探索所有國家今天面臨的大畫面的教育問題. 全球搜索教育社區頁面
ç. M. 魯賓是兩個廣為傳誦的在線系列，她接受了筆者 2011 厄普頓·辛克萊獎, “全球搜索教育” 和 “我們將如何閱讀?” 她也是三本暢銷書, 包括實際愛麗絲夢遊仙境.
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