Son başkanlık tartışması eğitimi ve ilgili politika odaklanma yolunda küçük sunulan. Eğitim serisi için Küresel Ara Bugün, Bence Amerika Birleşik Devletleri'nin bir sonraki başkanı için bir öncelik olacağına inanıyoruz konuları görüşmek üzere eğitim armatürleri ile görüşmelerimi devam.
Eğitim Benim hayali Sekreteri bu hafta ABD dışında eski bir. South Carolina Eğitim Sekreteri ve geçmiş Vali, Richard Wilson Riley. Yüksek kaliteli eğitim için bir ömür boyu savunucusu, birçok Amerikalı (Christian Science Monitor göre) olarak Riley kabul “20. yüzyılın eğitim büyük devlet adamlarından biri.” Başkan Clinton'un terimlerin her ikisi için de hizmet veren, Riley akademik standartları yükseltmek için birçok tarihi girişimlerde yardımcı, yoksul ve dezavantajlı için talimat geliştirmek, okullar modernize, yüksek öğrenim için hibe ve kredi programları genişletmek, ve öğretimi geliştirmek, Diğer önemli gelişmeler arasında.
Şu anda, Dick Riley konuşuyor, liderlik sağlar ve yurt dışında Amerika Birleşik Devletleri ve eğitim iyileştirilmesi hususunda birçok varlıkları ile bir danışma ve işbirliği kapasitesi vermektedir.
Federal hükümetin rolü K ne olmalıdır- 12 eğitim? Daha fazla fon eğitim reformu ve bunun harcanması gerektiğini majör hangi alanlarda verilmelidir nasıl?
Federal hükümet, ulusal öncelikleri belirlemelidir, Böyle engelli çocuklara yardım olarak (IDEA) ve düşük gelirli çocuklar (Başlık 1). genellikle federal hükümet tarafından finanse edilen bu büyük ulusal öncelikler ulusal politika parçası olmaya devam etmelidir.
milli eğitim politikasının diğer kısmı geliştirmek ve yenilik yoluyla eğitim reformu için cesaret verici ve zorlu durumları hakkında olmalıdır. Biz temel konularda zorlu akademik standartları aramaya devam etmelidir, seçim bir parçası olarak kamu imtiyaz okullarını izin, cesaret verici yüksek öğretmen performansı – bu tür şeyler Başkan'ın reform paketinin parçası olan. bu önlemlerin tüm devletler tarafından yerine konulmalıdır. devletler yapılan şeyleri almak için planlar göndererek olmalıdır. Yani ben, federal hükümet politikasının rolü bakın nasıl.
Ekonomik durgunluk döneminde eğitim fonuna sürdüren Başkan Obama'nın ana güçlerinden biridir. Bir durgunluk ortasında yaptığı yapma bu değildi, O başkan olarak göreve geldiğinde kendisine teslim edildi bir durgunluk, Obama, öncelikli eğitim yapılan. O, bu bilgiye dayalı ekonomisi olduğunu kabul, sadece ulusal, ama küresel. Bizim eğitim sistemi başarısız olsaydı O bir ekonomi arkanı olamazdı kabul. O eğitim öncelik için inisiyatif aldı. Ben düşündüm ve hala bunu yapmak için cesur ve cesur bir şey olduğunu düşünüyorum. Ve, açıkçası, Ben işe yaradı düşünüyorum.
Ne öğretmenlik mesleğini geliştirmeye konumunuzu olurdu, dahil işe, Öğretmen eğitimi, tazminat, Düşük gelirli okullara atama ve?
Ben öğretmenler için çok büyük saygım var. Değil bizim öğretmenlerin tüm yüksek kaliteli öğretmenleri ancak bunların kesinlikle daha yüzdeleri are. Ayrıca, genellikle eğitim reformunun tüm alanları ile hareket kararlıyız, gibi teknoloji. Yani öğretmenler için çok iyi bir his var.
Şu anda eğitimde en yüksek rütbe gibi ülkeler, Finlandiya gibi, Öğretmen istihdamı öncelikli olması. Onlar eğitim mesleği için çok üst yaptırabilecek. Onlar yüksek tazminat ve diğer avantajlar sunan bunu. İşe yarıyor. Biz bu konuda daha fazla çaba gerektiğini düşünüyorum, Özellikle öğretmenlik mesleğine parlak öğrencileri çekmek için yollar bulma açısından.
Öğretmenlerin profesyonel olarak telafi edilmektedir sanmıyorum, ve onlar olmalıdır. Daha fazla öğretmen ödeme zaman, Daha fazla talep edebilir. Ayrıca, Ben birbirleri ile işbirliği içinde çalışan öğretmenlerin yararına güçlü bir mümini. Ben olanları geliştirmek için yardımcı yüksek kaliteli öğretmenleri inanıyorum. Ben sınıfta bir öğretmen koyarak ve söyleyerek bu kadar inanmıyorum, kendi başınasın. Öğretmenler ekipler halinde çalışırken, Öğrenciler ayrıca takım halinde çalışmanın önemini ve değerini öğreneceksiniz.
Şu anda en iyi K-12 okulları için elimizden geleni öğretmen göndermek gibi görünüyor. mücadele, düşük gelirli okulları iyi değildir öğretmenleri almak gibi görünüyor. devletler bu durumu değiştirmek ve düşük gelirli okullarda üst öğretmen yerleştirerek öncelik koymak zorunda. Biz bu yönde hareket olabilir eğer büyük bir yardım olurdu.
devletler bu gerçekleşmesi için yapabileceği şeyler ne tür?
Örneğin, zayıf bir toplum içinde bir okul genç bir rezidans sağlayabilir, Yüksek kaliteli öğretmen o toplumda yaşamak. Diğer teşvikler sağlanabilir düşük gelirli okul alanlara taşımak için daha iyi öğretmen teşvik etmek. Ve yardım öğretme becerilerini geliştirmek için Ulusal Kurulu belgelendirme ve diğer profesyonel gelişim kazanmak için düşük gelirli okullarda mevcut öğretmenler için temin edilebilir.
Okul seçimi üzerinde konumunuzu ne olurdu, charter okullar ve genişleme de dahil olmak üzere, Özel okullar, kuponları, ve yetersiz Kadrolu ve kolaylaştırılmış düşük gelirli okullarda yatırım?
Seni çok destek devlet okulu kiralama. Bildiğiniz gibi, Clinton yönetiminde yer ve biz daha fazla kamu okul seçimi ve daha okul yaratıcılıklarını geliştirmek için okul panoları için bir seçenek olarak tüzük okulları desteklenmiştir. Herhangi bir yeni okul açılması gibi, bir charter verilmesi otomatik olarak başarıyı garanti etmez; ama genellikle öğrenciler ve aileler için iyi bir seçenek olduğu kanıtlanmıştır, yanı sıra sistem içinde diğer yaratıcı fikirler mahmuzlu gibi.
Ben sıkıca kuponları karşı. Kamu okulları kaynaklar için mücadele ve ben özel okullara para üzerinden büyük bir miktar değişen fikri bir hata olduğuna inanıyoruz. Ben kaliteli özel okullar destek. Ben kaliteli dar okullarına destek. Ama şiddetle özel veya dar görüşlü okul fişleri için kamu parasının kullanımını karşı çıkmaya devam edecektir.
Yurtiçi ve uluslararası başarı boşlukları ele almak için strateji ne olurdu, Erken çocukluk eğitimi konumunuzu dahil, Standart test, Modüler eğitim on-line, ve öğretmen / ana hesap?
Başarı boşluklar büyük bir sorun vardır, ve biz onlarla uğraşmak gerekir.
Her şeyden önce, Ben bizim standartlarını ve iyileştirme için strateji belirlenmesi açısından ulusal ve uluslararası karşılaştırmalara hem bakmak gerekir inanıyoruz.
Eğer uzun vadede açıklarını kapatmak tek yolu erken çocukluk eğitimi daha yatırım yapmak. onlar sistemi yoluyla hareket olarak tüm öğrencilerin geliştirmek. Ancak, boşluk kapatmak için çok zor olur, hatta dar, yerel topluluklar öncelikli okul öncesi yapmayın zaman. Erken çocukluk eğitimi bir çok şey içerir, ebeveyn katılımı ve uygun sağlık da dahil olmak üzere çocukların daha iyi onlar anaokulu olsun zaman tarafından geliştirilen sağlamak için. Biz bu üzerinde durulması gereken, Özellikle düşük gelirli bölgelerde. Seni çok destek erken çocukluk eğitimi güçlendirmek.
standart test ile ilgili olarak, çok önemlidir. Ama biz bir çocuğun belirlemek için değerlendirme birden önlemler gerekir (ve Okulun) Akademik durumu ve büyüme. Düzenli olarak verilir ve biçimlendirici testler öğretmenlere zamanında geribildirim sağlamak, öğrenciler ve velileri bir çocuk bilir ya o çocuğun talimat sürekli iyileştirme sağlamak için ayarlanabilir nasıl olması gerektiğini biliyor ve neleri belirlenmesinde özellikle etkilidir.
öğretmen ve müdürleri değerlendirilmesi her zaman zor olmuştur ve günümüzde tartışma bir sürü alan var, olması gerektiği gibi. O öğrenci başarısını inanıyorum, Özellikle kadarıyla iyileşme söz konusu olduğunda, değerlendiren öğretmenlerin önemli bir parçasıdır. Ancak, Ben kullanılan değerlendirme tek yöntem olması gerektiğine inanmıyorum. Bir düşünceli okul müdürü iyi öğretim etkileyen tüm farklı faktörlere bakacağız. O ya da o öğretmenlerin daha iyi yapmak için birbirleriyle işbirliği ve yardım ediyor okul içinde bir sistem geliştirecek, Öğrencilerin öğrencilerin öğrendikleri bir sistem. sınıfta bir öğretmenin çalışmalarının gözlemlenmesi (Ya oturan kullanarak veya videolar) performans artırabilir başka yollar ve rehberlere atama öğretim yöntemleri üzerinde öğretmenlerle çalışmak için vardır.
Bir öğretmen değerlendirilmesi aynı zamanda öğrencilerin kim çok bağlıdır. iyi-to-do banliyösünde çok parlak öğrenciler ile öğretmen anne-babalar nerede çok kötü bir mahallede öğrencileri olan bir öğretmen daha sınıfta fazlasını elde olasılığı daha yüksektir (belki iyi bir eğitim kendilerini yoktu kim) mücadele vardır. Bu durumlarda öğretmen karşılaştırmak çok zor. Daha doğrusu nasıl öğrenciler yan yana yaptığını daha bireysel öğrenci iyileştirme bakarak büyük bir mümini. Öğrencilerin iyileştirilmesi varsa, Benim duygu öğretmen oldukça iyi bir iş yapıyor olması gerekir olduğunu.
Müfredat reformu üzerinde konumunuzu ne olurdu, sanat rolünü de dahil olmak üzere, Etik tedavisi, ve harmanlanmış online öğrenme kabulü?
Teknoloji açıkça şimdi bizim eğitim sisteminin bir parçasıdır ve biz bugün eğitimi veren bir şekilde değişmeye devam ve gelecekte. Ben şahsen harmanlanmış öğrenme fikirleri seviyorum – yani, öğrencilerle çevrimiçi ve yüz yüze etkileşim karışımı. Çevrimiçi öğrenme bize birçok yönden dışarı ulaşmanızı sağlar. Ek olarak, çabuk yapılabilir, herhangi bir yerden ve günün her saatinde. Harmanlanmış öğrenme eğitimin önemli bir parçası olacak.
Ben kuvvetle müzik ve eğitim alanında diğer sanata destek. öğrenme, yaratıcı tarafını Artırılması son derece önemlidir, ve çalışmalar müzik eğitimi öğrenme matematik ve diğer temel konular üzerinde olumlu bir etkiye sahip olduğunu göstermiştir. yaratıcı olmaya Öğrenme, bilgili ve iyi yuvarlak ekonomimiz için önemli olduğunu ve dünyamız için önemli olduğunu.
Etik büyüyor ve öğrenme çok önemli bir parçasıdır. Ebeveynler bu oynamak için güçlü bir role sahip ama çok okullara ve öğretmenlere yapmak. Olumlu rol modelleri güçlü etik göstermek için en iyi yollarından biridir.
Ne daha nitelikli düşük gelirli öğrenciler için üniversite uygun hale getirmek için nasıl konumunuzu olurdu?
Bir üniversite eğitiminin maliyeti büyük ulusal sorun haline gelmektedir.
Erken üniversite liselerinin destekleyici duyuyorum. arkalarında kolej iki yıl biriyle liseyi bitirme öğrencilerin ve bazı durumlarda bu fikri öğrencilerin para ve zaman kazandıracak. Ayrıca dört yıllık bir derece toplam maliyeti bir topluluk ya da teknik kolejinde ilk iki yıl geçirdikten azaltılabilir. Bu iyi.
Başkan Obama'nın planında, O kolejler ve üniversiteler tarafından maliyet çevreleme teşvik. Ben hepsi bunun farkında olması gerektiğini düşünüyorum, buna dikkat ve bu konuda bir şeyler yapıyor. pell hibeleri, Başkan daha arttı ki 50%, düşük gelirli öğrencilere muazzam bir faydası vardır. Ayrıca, Öğrencilere önemli maliyet tasarrufları, aileleri ve tüm vergi mükellefleri federal Doğrudan Krediler programından sonuçlandı. toplum kolejleri ve erken kolej liseleri programları ile, artı maliyet kontrol, Pell hibe ve Doğrudan Krediler, diğerleri arasında, Hepimiz üniversite daha uygun hale getirmek için birlikte çalışmak gerekir.
Furman Üniversitesi ve Nelson Riley Enstitüsü Fotoğraflar nezaket, Mullins, Riley & Scarborough L.L.P.
Eğitim Tartışması daha fazla makale için 2012 dizi: Eğitim Tartışması 2012 - Howard Gardner, Eğitim Tartışması 2012 - Diane Ravitch , Eğitim Tartışması 2012 - Andy Hargreaves , Eğitim Tartışması 2012 - Linda Darling-Hammond
Benn Eğitim için Küresel Arama, Sir Michael Barber dahil bana katılmak ve dünyaca ünlü düşünce liderleri (İngiltere), Dr. Michael Blok (ABD), Dr. Leon Botstein (ABD), Profesör Clay Christensen (ABD), Dr. Linda Darling-Hammond (ABD), Dr. Madhav Chavan (Hindistan), Profesör Michael Fullan (Kanada), Profesör Howard Gardner (ABD), Profesör Andy Hargreaves (ABD), Profesör Yvonne Hellman (Hollanda), Profesör Kristin Helstad (Norveç), Jean Hendrickson (ABD), Profesör Rose Hipkins (Yeni Zelanda), Profesör Cornelia Hoogland (Kanada), Bayan. Chantal Kaufmann (Belçika), Dr. Eija Kauppinen (Finlandiya), Devlet Bakanı Tapio Kosunen (Finlandiya), Profesör Dominique Lafontaine (Belçika), Profesör Hugh Lauder (İngiltere), Profesör Ben Levin (Kanada), Rab Ken Macdonald (İngiltere), Profesör Barry McGaw (Avustralya), Shiv Nadar (Hindistan), Profesör R. Natarajon (Hindistan), Dr. PAK NG (Singapur), Dr. Denise Pope (ABD), Sridhar Rajagopalan (Hindistan), Dr. Diane Ravitch (ABD), Sir Ken Robinson (İngiltere), Profesör Pasi Sahlberg (Finlandiya), Andreas Schleicher (PISA, OECD), Dr. Anthony Seldon (İngiltere), Dr. David Shaffer (ABD), Dr. Kirsten Sürükleyici Are (Norveç), Başbakan Stephen Spahn (ABD), Yves Theze (Fransız Lisesi'nde ABD), Profesör Charles Ungerleider (Kanada), Profesör Tony Wagner (ABD), Sir David Watson (İngiltere), Profesör Dylan Wiliam (İngiltere), Dr. Mark Wormald (İngiltere), Profesör Theo WUBBELS (Hollanda), Profesör Michael Young (İngiltere), ve Profesör Minxuan Zhang (Çin) Onlar bütün milletler bugün karşı karşıya büyük resmi eğitim soruları keşfetmek gibi. Eğitim Toplum Page Global Arama
C. M. Rubin o aldığı için iki çok okunan çevrimiçi serisinin yazarı 2011 Upton Sinclair ödülü, “Eğitim Global Arama” ve “Nasıl Oku Will?” O da üç çok satan kitapların yazarı, Dahil Harikalar Gerçek Alice.
Son Yorumlar