A Pesquisa Global para a Educação: Os Bloggers do Milênio

Postado por C. M. Rubin em setembro 24, 2016

O 2030 Agenda para o Desenvolvimento Sustentável apela aos países para começar esforços para alcançar o 17 ODS durante o próximo 15 anos. Os objetivos abordar as necessidades das pessoas em ambos os países desenvolvidos e em desenvolvimento, enfatizando que ninguém deve ser deixado para trás.

Uma pesquisa do Pew Research Center indica que menos de três em cada dez americanos expressaram confiança no governo federal em cada grande pesquisa nacional conduzida desde julho 2007 – o mais longo período de baixa confiança no governo em mais de 50 anos. Um relatório recente da OCDE indica que a confiança na liderança está a diminuir nos países da OCDE. Cívica e engajamento social está em declínio e menos pessoas estão envolvidas em suas democracias.

O Millennial Bloggers são baseados em todo o mundo. Eles são inovadores em empreendedorismo, jornalismo, educação, entretenimento, e bolsa de estudos. Este mês vamos pedir-lhes para partilhar as suas perspectivas sobre o alto custo de desconfiança na liderança.

“Como é que vamos levantar e alimentar o nosso jovem – aquelas que Kofi Annan chamou uma vez o “corda salva-vidas” de qualquer nação – para uma cidadania consciente e sapiente?”, escreve Harmony Siganporia. “Como é que vamos começar a resolver o problema do déficit de confiança na política (e corporativos, mas isso é quase a mesma coisa que nós sabemos muito bem) Liderança?” Harmony recomenda que tentamos “andar novamente.” Ler: O que acontece quando os líderes Stop Walking?

“Em um mundo onde a confiança é baixa, tendo uma organização de confiança e uma cultura de trabalho de alta confiança significa que você terá um banco completo da moeda ultimate – em bons e maus momentos,” escreve Shay Wright na Nova Zelândia. A organização de Shay, reconhecimento casa, ajuda os líderes indígenas crescer empresas de classe mundial. Vinte por cento dos seus programas estão focados na construção de confiança. Ele nos passos através de uma das suas principais estratégias – um conceito chamado 'bravos conversas'. Ler: Conversas bravos

“Um país tão bonito quanto o meu merece um 'liderança’ ele pode confiar,” Barrie escreve Lusine (@AlusineBarrie), que compartilha suas experiências pessoais relacionadas com a razão pela qual quase 13,500 de seus compatriotas Serra Leoa em contato com o vírus Ebola, e quase 4,000 perderam suas vidas. Lusine afirma, “Se houvesse confiança na liderança, as coisas teriam sido muito diferentes.” ele observa, “se a escola é o lugar onde nós treinamos esses líderes, é o melhor lugar para começar o nosso trabalho de reconstruir a confiança em nossa liderança.” Ler: Não podemos permitir a desconfiar nossa liderança!

Compartilhando uma visão comum pode ser um unificador poderoso quando se trata de construir confiança e respeito. Bonnie Chiu do (@bonniesychiu) organização, Lensational, é um empreendimento social que visa capacitar as mulheres em países em desenvolvimento. Ele é definido em um holacracy em que “autoridade e de tomada de decisão são distribuídos em toda equipes auto-organizadas.” Bonnie descreve como este modelo nutre “uma mentalidade de propriedade e promove empreendedorismo” entre sua equipe. Ler: Fomentar Organizacional Confiança na era digital

“A máxima confiança é confiar em quem não tem um extenso histórico para apontar para, e reconhecendo que os maiores visionários e disruptores geralmente não vêm desde o estabelecimento que está sendo erigido,” escreve James Kernochan (@ SeamusMcK721), que compartilha histórias sábias e perspicazes de suas faixas Broadway, incluindo tentando levantar dinheiro para um pequeno show ninguém achavam apelativa chamada O Livro de Mórmon de volta em 2010. Ler: Confie em mim, Eu sou um produtor da Broadway

“A liderança é uma interação entre líderes e seguidores, e para que a confiança deve ser assegurada, essa relação precisa ser respeitado, tanto do líder e os seguidores,” afirma Dominique Alyssa Dryding (@DDryding). Ela observa ainda que “Se o indivíduo que está no topo de uma hierarquia vertical de autoridade não é capaz de responder às necessidades situationally dependentes de seguidores, tecnicamente, eles não estão exercendo a liderança.” Ler: Caso confiança nos líderes e Liderança ser obtidos ou esperados?

“Como é que uma nação incentivar seus jovens a participar, mantendo a estabilidade da sua democracia? Como é que uma nação tornar-se maleável para mudar e aberto ao discurso, mantendo a integridade do seu sistema? Certamente, nenhum país se aperfeiçoou,” Kamna escreve Kathuria (@kkathuri). Ela acredita que o estabelecimento de forte moral começa com honesto, conversas relevantes nas salas de aula. “Imagine que os alunos compreender o seu próprio papel, seu próprio poder. Imagine o nosso mundo seria.” Ler: Ser ouvido, encorajado – E não quebrado

A tragédia do sistema escolar de Detroit enfureceu Francisco Hernandez’ (@StFrancis_X) confiança na liderança desse sistema e este mês ele pergunta, “Como você pode dizer aos alunos a sua educação é importante quando não é claramente importante o suficiente para chegar à direita?” Francisco enfatiza que “esperança só é restaurado onde a fé é recompensado. Temos de sacrificar o tempo e os recursos necessários para reconstruir, porque enquanto não formos capazes de se preocupam com a educação de uma criança, assim, muito, irão eles.” Ler: Por Detroit alunos não ir à escola

“Como líder, que é fundamental para possuem traços de personalidade diferentes e trabalhar atributos éticos para reunir um grupo de normas ditadas, pessoas apaixonadas para promover uma maior consciência de uma organização, valor, e realização de suas metas e influência,” escreve Isadora Baum (@LfyniBaum). E o que é top cinco dicas deste empreendedor para a criação de uma cultura de confiança no local de trabalho? Ler: 5 Habilidades de liderança que instilam confiança em sua equipe

“Agora mais do que nunca, precisamos de uma liderança forte,” escreve Reetta Heiskanen (@reettahei), “não líderes que estão apenas tentando dizer o que pensam seus eleitores querem ouvir.” Mas “onde estão os nossos líderes mais fortes quando precisamos deles mais?” E o que representa uma boa liderança? Em vez de confiar em pesquisas, diz Reetta, “um bom líder vai assumir riscos.” Ler: A desconfiança política está em ascensão

O granizo Millennial Blogueiros de todo o mundo. Cada escritor é também um viajante do mundo e, coletivamente, eles têm trabalhado em todos os continentes. Os Millennials reivindicar suas raízes em diversos locais: os Estados Unidos, China, Cingapura, África do Sul, Índia, Serra Leoa, Nova Zelândia, o Reino Unido, e na Finlândia.

O Millennial Bloggers estão Lusine Barrie, Sophie Hemery, James Kernochan, Kamna Kathuria, Jacob Deleon Navarrete, Reetta Heiskanen, Shay Wright, Isadora Baum, Aw Cheng Wei, Francisco Hernandez, Erin Farley, Dominique Alyssa Dryding, Harry vidro, Harmony Siganporia e Bonnie Chiu. Estes jovens notáveis produziram espectáculos e companhias fundadas. Eles têm sido destaque em Forbes 'Asia 30 menos de 30 anos’ lista e honrado por mulheres asiáticas de prémios de mérito. Eles foram concedidas várias bolsas e bolsas de estudo. Eles detêm Bacharelado, mestres, e doutorado. Eles correm escolas e educadores de trem em comunidades carentes. Eles têm ensinado em todo o globo em ambientes que variam de prisões de segurança máxima para as escolas elementares.

Top Row: CM. Rubin, Lusine Barrie, Sophie Hemery, James Kernochan

2nd Row: Kamna Kathuria, Jacob Deleon Navarrete, Reetta Heiskanen, Shay Wright

3rd Row: Isadora Baum, Aw Cheng Wei, Francisco Hernandez, Erin Farley
Row fundo: Dominique Alyssa Dryding, Harry vidro, Harmony Siganporia, Bonnie Chiu

(As fotos são cortesia de CMRubinWorld)

Junte-se a mim e líderes de renome mundial, incluindo Sir Michael Barber (Reino Unido), Dr. Michael Bloco (EUA), Dr. Leon Botstein (EUA), Professor Clay Christensen (EUA), Dr. Linda, Darling-Hammond (EUA), Dr. MadhavChavan (Índia), Professor Michael Fullan (Canadá), Professor Howard Gardner (EUA), Professor Andy Hargreaves (EUA), Professor Yvonne Hellman (Holanda), Professor Kristin Helstad (Noruega), Jean Hendrickson (EUA), Professor Rose Hipkins (Nova Zelândia), Professor Cornelia Hoogland (Canadá), Honrosa Jeff Johnson (Canadá), Senhora. Chantal Kaufmann (Bélgica), Dr. EijaKauppinen (Finlândia), Secretário TapioKosunen Estado (Finlândia), Professor Dominique Lafontaine (Bélgica), Professor Hugh Lauder (Reino Unido), Senhor Ken Macdonald (Reino Unido), Professor Geoff Mestres (Austrália), Professor Barry McGaw (Austrália), Shiv Nadar (Índia), Professor R. Natarajan (Índia), Dr. PAK NG (Cingapura), Dr. Denise Papa (US), Sridhar Rajagopalan (Índia), Dr. Diane Ravitch (EUA), Richard Wilson Riley (EUA), Sir Ken Robinson (Reino Unido), Professor Pasi Sahlberg (Finlândia), Professor Manabu Sato (Japão), Andreas Schleicher (PISA, OCDE), Dr. Anthony Seldon (Reino Unido), Dr. David Shaffer (EUA), Dr. Kirsten Immersive Are (Noruega), Chanceler Stephen Spahn (EUA), Yves Theze (LyceeFrancais EUA), Professor Charles Ungerleider (Canadá), Professor Tony Wagner (EUA), Sir David Watson (Reino Unido), Professor Dylan Wiliam (Reino Unido), Dr. Mark Wormald (Reino Unido), Professor Theo Wubbels (Holanda), Professor Michael Young (Reino Unido), e Professor Minxuan Zhang (China) como eles exploram as grandes questões da educação imagem que todas as nações enfrentam hoje.
A Pesquisa Global para Educação Comunitária Página

C. M. Rubin é o autor de duas séries on-line lido pelo qual ela recebeu uma 2011 Upton Sinclair prêmio, “A Pesquisa Global para a Educação” e “Como vamos Leia?” Ela também é autora de três livros mais vendidos, Incluindo The Real Alice no País das Maravilhas, é o editor de CMRubinWorld, e é um Disruptor Fundação Fellow.

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