“私たちはより良いでなければならないので、私たちは忘れてはならないので、私たちの過去から学ぶ必要がと。”
だから、84歳のケニアの強力な声を話す, キマニ·マルゲN'gan'ga, ディレクタージャスティン·チャドウィックによって深く動く新しいフィルムで教育を受けるために彼の容赦ない決意を記述する (ブーリン家の姉妹) と呼ばれる 1年生 (米. 発売日: 5月 13, 2011). フィルム, 教育の勝利, Maruge貧困層の真の人生の物語に基づいています, 読み書きのできないアフリカの男, 彼の過去を克服するために努力したが、彼は無料で初等教育を持つ機会を与えられたときに非常に明確に前進彼の方法を見て. ケニアの場所に完全にショット, Marugeとしての彼の最初の演技の役割の中で映画スターオリバーLitondo, 専用のヘッド教師としてや女優ナオミ·ハリス, ジェーンObinchu, 誰知識Marugeの探求をサポートしています. Marugeとのプリプロダクションの面接時には, ジャスティン·チャドウィックは私に説明して: “知識の重要性, 学ぶ機会, 彼にすべてをした. Marugeは私に言った, “電源は、ペンである. これが貧困から我々の方法である。” Marugeが死んだ日まで, 彼は学習の彼のすべての重要なプロセスを継続することができるように、彼は彼のホスピスに来て先生を尋ね. 彼は、それだけの教育を高く評価. それは屈辱的な経験だった,” チャドウィックが追加されます.
我々は、すべてのMarugeの例により謙虚されるべきである. 学習はこの世界の高度に発達した国で、私たちのいくつかは、多くの場合、当たり前の変革力を持っている. チャドウィックLikeして 1年生 キャストとクルー, 私は発展途上国では私の形成期の多くを過ごした, そして最近、アフリカの教室で子供たちと仕事に戻った. 私は極度の貧困に住んでいる子供たちを知っている, 誰が朝早く目覚めます, 彼らの家族のために時間の仕事をする, その後歩く 5 または 6 先生は彼らに知識を与えることができます教室に取得するマイル; 本などの重要な資源が両方非常に希少性の高い大切です教室, あなたが学ぶために飢餓を持っている場合、任意の障害は軽微と思われる場所.
教育階層の一番下にある国にだけでなく、高度な教育システムを開発してきた人には、これまで以上に教育の問題は、今日より. そしてMarugeが読み書きするために彼の個人的な探求であったことを信じて同じように, 広い文脈で, 貧困から抜け出す自国の道, アメリカの教育者や政策立案者はどのように把握しようとしている我々, 高度に発達した国家として, アメリカは急速に変化する世界のトップに滞在できるように、私たちの教育システムを向上させることができます. 私は戻って少しさらにカメラをパンし、その急速に変化する世界を見てみることにしましたし、他のどの国で教育の卓越性のための彼らのクエストの面でやっている. 私が発見した厄介です.
オバマ大統領はアメリカが未来に勝つためであれば教育はこれまで以上に、今日重要と述べている. しかしながら, トップにレースとは競争が激化している. テストの点数に従う人のために, 多くの国は、すでにレディングの米国よりもはるかに優れているの, 数学, 科学などPISAなどの重要な国際評価試験で (学力の国際比較のためのプログラム). ヶ月の過去のカップル以上, 政策立案者の意識を高めることを意図して、, メディア, そしてグローバルな事実の公共, 私は、すべての国が直面している大きな絵の教育問題を探求し、世界中の教育において最も著名な思想的指導者のいくつかをインタビューしてきた. これらは、21世紀に世界的に競争する人間のスキルを持っている国が可能になります教育システムの種類を含む? その教育システムは、生活の社会の質に影響を与えるすべての重要な要因を、学生の多様な知的·芸術的な能力を開発するだけでなく、考慮に入れることができるようになります? そのシステムは、個人的な充足感を実現するためにだけでなく、社会の目標の達成を促進するため、市民が可能になります? 我々は、これらの質問に対する答えを探す, ソリューションのために他の国が受け入れることにしました, と結果のために彼らが抱えている, と呼ばれる毎週の一連の記事で 教育のためのグローバル検索.
異なる国の間で共有意見·情報は、照明されている, それはまた、他の人が、上昇経路上での教育の結果を入れていることを明らかにしながら、, 米で我々. ヒラメに続ける. 私と私の来賓に参加してください, 彼らの教育のリーダーシップのための世界的に有名な, サー·マイケル·バーバー含む (英国), DR. レオンBotstein (米国), マダブチャバン (インド), 教授マイケルFullan (カナダ), 教授ハワード·ガードナー (米国), 教授イヴォンヌヘルマン (オランダ), 教授クリスティンHelstad (ノルウェー), 教授ローズHipkins (ニュージーランド), 教授コーネリアHoogland (カナダ), 夫人. シャンタルカウフマン (ベルギー), 教授ドミニクラフォンテーヌ (ベルギー), 教授ヒューローダー (英国), 教授ベン·レビン (カナダ), 教授バリー·98名 (オーストラリア), Sridhar Rajagopalan (インド), サー·ケン·ロビンソン (英国), 教授パシSahlberg (フィンランド), アンドレアス·シュライヒャー (PISA, OECD), DR. デビッド·シェーファー (米国), 首相スティーブン·スパーン (米国), イヴTheze (リセ·フランセ·米国), 教授チャールズUngerleider (カナダ), 教授トニーワーグナー (米国), 教授ディランウィリアム (英国), 教授テオWubbels (オランダ), 教授マイケル·ヤング (英国), 教授Minxuan張 (中国), とりわけ, 彼らはアイデアを共有し、中に解決策を見つけるために求めるように教育のためのグローバル検索, 始まる来週公開される予定の一連のインタビュー.
Marugeは序盤で私たちを教えて教訓の一つ 1年生 どの年齢でも、それが変更を行い、私たちの夢を実現することが可能であるということです. しかし、最初に, その変更をしたい人はMarugeと彼の一年生の教室の若い同級生のようでなければなりません. 彼らは精神を持っている必要があります, のどの渇き, 飢餓, 欲望, と意志学習する.
中に 教育のためのグローバル検索, C.Mに参加. ルービンとサー·マイケル·理容室など、世界的に有名なオピニオンリーダー (英国), DR. レオンBotstein (米国), DR. リンダダーリング·ハモンド (米国), DR. マダブチャバン (インド), 教授マイケルFullan (カナダ), 教授ハワード·ガードナー (米国), 教授イヴォンヌヘルマン (オランダ), 教授クリスティンHelstad (ノルウェー), 教授ローズHipkins (ニュージーランド), 教授コーネリアHoogland (カナダ), 夫人. シャンタルカウフマン (ベルギー), 教授ドミニクラフォンテーヌ (ベルギー), 教授ヒューローダー (英国), 教授ベン·レビン (カナダ), 教授バリー·98名 (オーストラリア), Sridhar Rajagopalan (インド), サー·ケン·ロビンソン (英国), 教授パシSahlberg (フィンランド), アンドレアス·シュライヒャー (PISA, OECD), DR. デビッド·シェーファー (米国), 首相スティーブン·スパーン (米国), イヴTheze (リセ·フランセ·米国), 教授チャールズUngerleider (カナダ), 教授トニーワーグナー (米国), 教授ディランウィリアム (英国), 教授テオWubbels (オランダ), 教授マイケル·ヤング (英国) 彼らは、すべての国が今日直面している大きな絵教育問題を探るように. 教育コミュニティページのためのグローバル検索
C言語. M. ルービンは彼女が受け取った2つの広く読まれているオンラインシリーズの著者である 2011 アプトン·シンクレア賞, 「教育のためのグローバル検索」と「どのように私たちは読みます?"彼女はまた、3つのベストセラーの本の著者である, 含めて 不思議の国のアリスリアル.
Cに従ってください. M. Twitterでルビン: www.twitter.com/@cmrubinworld
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