تعلیم کے لئے گلوبل تلاش: اولین گلوبل ٹیچر بلاگرز – ہم کس طرح معلمین بننے کے لئے سب سے بہترین اور مائباشالی کی حوصلہ افزائی کرتے?

2016-06-26-1466905169-1931934-cmrubinworld_TGTB_June500.jpg

اساتذہ کا کردار دنیا بھر میں تعلیمی معیار بلند کرنے کے لئے بہت سخت ہے. ایسے فن لینڈ جیسے ممالک میں, سنگاپور اور جنوبی کوریا, اساتذہ سب سے زیادہ اہل گریجویٹس سے بھرتی کیا جاتا ہے, انتہائی تربیت یافتہ ہیں, احترام اور اچھی طرح سے ادا. لیکن یہ ہر ملک میں ایسا نہیں ہے. میککنزی کی کے مطابق “ٹیلنٹ فرق بند: راغب کرنے اور اوپر تیسری برقرار رکھنے درس میں طرز معاش سے گریجویٹس”, مثال کے طور پر ریاست ہائے متحدہ امریکہ میں, صرف 23 نئے اساتذہ کی فیصد سب سے تیسرے سے آتے ہیں, اور صرف 14 فیصد غربت اسکولوں میں ہیں, جہاں اپنی طرف متوجہ کرنے اور باصلاحیت اساتذہ کو برقرار رکھنے کے مشکل خاص طور پر شدید ہے. قوموں کو ان کے بچوں کو تعلیم کے لئے سب سے بہترین ٹیلنٹ کو اپنی طرف متوجہ کے بارے میں سنجیدہ ہیں تو, وہ واضح طور پر ممکنہ امیدواروں کو قیمت تجویز بہتر بنانے کی ضرورت.

ہمارے عالمی ٹیچر بلاگرز جیسے ٹیکنالوجی کے انضمام کے کھیتوں میں علمبردار اور innovators ہیں, ریاضی کوچنگ, خصوصی ضروریات کی تعلیم, سائنس ہدایات, اور صنفی ایکوئٹی. انہوں نے اسکولوں کی بنیاد رکھی ہے, لکھا نصاب, اور میں قیادت کی کلاس رومز 13 زمین پر ہر آبادی والے براعظم بھر بڑھاتے کہ مختلف ممالک. یہ اساتذہ کو بااختیار بنانے اور قابل تصور تقریبا ہر پس منظر سے نوجوان لوگوں کی زندگی کو سمردق.

آج میں تعلیم کے لئے گلوبل تلاش, ہماری اولین گلوبل ٹیچر بلاگرز اس ماہ کے سوال کا ان کے جوابات کا اشتراک: ہم معلمین بننے کے لئے سب سے بہترین اور مائباشالی حوصلہ افزائی کیسے?

مریم میسن-Sesay لئے ہمارے سوال کا مختصر جواب (EducAidSL) سیرا لیون میں کرنے کے لئے ہے “ایک نئی مثال میں نوجوان لوگوں مشغول. کامیابی انسان کے لحاظ سے بیان کیا جاتا ہے تو; کامیابی ہے کتنے لوگوں کی شرائط میں بیان کیا جاتا ہے تو میں جا رہا ہے اور ان کے ساتھ نمٹنے کے میرے طریقے کے ذریعے پر مثبت اثر پڑا; کامیابی کے لحاظ سے بیان کیا جاتا ہے تو تو میں میں دوسروں کا علاج اور میری زندگی بسر طریقوں کی طرف سے دنیا کو ایک بہتر جگہ بنا دیا ہے, پھر صرف پیشے ہم واقعی نوجوان لوگوں کی سینکڑوں کی زندگی کے مواقع کو تبدیل کر سکتے ہیں جہاں کا حصہ ہونے کے بارے میں ایک جوش و خروش ہے.” مزید پڑھیں.

Maarit Rossi کی (pathstomath) سوال میں اہم بصیرت فراہم کرتا ہے, فن لینڈ سے کیا جا رہا ہے–دنیا میں بہترین اساتذہ کے ساتھ arguably سب کا ملک. وہ اس طرح سادہ تصورات فوڑے سوچتا: “پیشے کے سلسلے, نصاب کی لچک, اساتذہ’ تعلیم اور تدریسی طریقوں کی خود مختاری کے اعلی سطح.” فن لینڈ میں, کوئی اسکول انسپکٹرز اور نہ ہی نیشنل ٹیسٹ ہیں. اساتذہ خود اعتماد کر رہے ہیں مشاہدہ اور ان کے طالب علموں کا اندازہ کرنے کے. “میں نے خود اپنے تجربوں بنانے کے لئے یا ایک ساتھی کے ساتھ مل کر ان کے بنانے. ہم زیادہ سے زیادہ ہوم ورک نہیں دیتے.” مزید پڑھیں.

“سب سے مشکل مرحلہ اسکولوں میں ایجوکیٹرز وہ کیا کرتے ہیں متعدی ہو سکتا ہے کیونکہ وہ بچوں کی زندگیوں پر اثر انداز کی قیمت دیکھ کے لئے جن کی محبت موجود ہیں,” نادیہ لوپیز کا کہنا ہے کہ (TheLopezEffect) جن میں اسکول نیویارک کے کم آمدنی والے محلوں میں سے ایک میں ہے جہاں بھرتی اور رکھنے باصلاحیت اساتذہ کی بہت مشکل ہے. بہترین اور ذہین تعلیم میں ایک کیریئر کے لئے اپنی طرف متوجہ کرنے نادیہ کی اوپر تجاویز چیک کریں: مزید پڑھیں.

آدم Steiner کی اطلاع دیں (steineredtech) ایوارڈ یافتہ کتاب کی طرف سے حوصلہ افزائی ہے, پروفیشنل کیپٹل (مصنفین اینڈی Hargreaves نے HargreavesBC اور مائیکل Fullan @ MichaelFullan1). پروفیشنل کیپٹل تدریس سکرپٹ ہے کہ نہیں کیا جا سکتا اور اجتماعی ذمہ داری پر زور دیا اور اسکول کی کامیابی کی کلید کے طور پر مشترکہ کامیابی تسلیم کیا. Steiner کی کہ کے سبق نوٹوں پروفیشنل کیپٹل شناخت کے “بھرتی میں اہم عوامل اور برقرار رکھنے کی سب سے بہترین اساتذہ”: مزید پڑھیں.

Pauline کے ہاکنز (PaulineDHawkins) اس بات پر زور “امریکی اساتذہ سب کچھ ہمارے معاشرے کے ساتھ غلط کے لئے قربانی کے بکرے ہیں.” تو کس طرح Pauline کے ہم پیشہ کے لئے احترام کے لانے کا مشورہ کرتا? اس کے ایک سے زیادہ قدم کے عمل میں پہلا قدم ہے “معیاری ٹیسٹ کی بنیاد پر مضحکہ خیز تشخیص نظام سے چھٹکارا اور ٹیچر کی تنخواہ سے منسلک ہو رہی ہے. ماسٹر اساتذہ جانتے ان کا حقیقی تاثیر ایک ٹیسٹ کی طرف سے ماپا جا سکتا ہے کہ.” مزید پڑھیں.

“یہ ہمارے ساتھ شروع ہوتا ہے! ٹھیک ہے اب تعلیم میں لوگوں!” کریگ Kemp کی کا کہنا ہے کہ (mrkempnz) جو مسئلے کا حصہ ذرائع ابلاغ ایک معلم بننے کی مشکلات کو ظاہر کرنے کے لئے جاتا ہے کہ یقین رکھتا. کریگ, ان کے جذبہ کو سکھانے کے لئے کے لئے جو ان کی ماں کا قرضہ, پرشکشکوں کے فروغ اور وہ مثبت طریقے میں کیا کرتے ہیں اشتراک ضروری ہے کا کہنا ہے کہ. “ایک تبصرہ ایک استاد بننے کے لئے کسی کو متاثر کر سکتے ہیں.” مزید پڑھیں.

رشمی Kathuria (rashkath) بھارت نوٹوں سے, “تعلیم سے صرف ایک کام نہیں ہے 8:00 ہوں 3:00 بجے. یہ بھی باقاعدگی سے اسکول کے اوقات کے بعد کام کے ایک وقت لگتا ہے.” اساتذہ گھر جاتے ہیں تو وہ عام طور پر آرام کرنے کے لئے نہیں ملتا; اساتذہ اسائنمنٹس کی تیاری, تصحیح کروں, اور سبق کی منصوبہ بندی کی تیاری گھر میں کام. وہ بھی, “گھر سے آن لائن سیلف پیشہ ورانہ ترقی کے لئے لے.” رشمی جو اساتذہ جیسے غیر معمولی کام کرتے ہیں کے لئے مراعات کی سفارش کی گئی “گھر سے کام کرنے کے لئے ایک رعایتی انٹرنیٹ کنکشن اور ان کے بلاگز / وکیز / آن لائن کلاس رومز کے ذریعے طالب علموں کے ساتھ جڑے رہیں.” مزید پڑھیں.

“کوئی جادو چالوں ہیں” دانا NARVAISA کہتی (dana_narvaisa) لٹویا سے اس کے اپنے سفر سے تجربات میں شریک کرنے والے. “آپ کو آپ کے twenties یا تیس میں ایک رہنما ہیں، تو, آپ کو ترقی کے لئے تلاش کر رہے ہیں, آپ رہنماؤں کی تلاش میں ہیں, رول ماڈل کے لئے. معلمین بننے کے لئے بہترین اور ذہین حاصل کرنے کے لئے, وہ طویل مدتی کامیابی کے لئے ان کی ٹیم پر کم از کم چند زیادہ کی طرح ذہن رکھنے والے لوگوں کی ضرورت ہے.” مزید پڑھیں.

منی اور عقل کی کلید ہیں, ٹوڈ Finley کی نوٹوں (finleyt) سٹینفورڈ پروفیسر لنڈا Darling ڈکشنری ہیمنڈ کے حوالے: “تقریبا تمام الحال ہنگامی اساتذہ سے بھرے پڑے خالی جگہوں کے باصلاحیت کے ساتھ بھرا ہوا جا سکتا تھا, اچھی طرح تیار اساتذہ تو 40,000 اپ کے لئے کی خدمت کے وظائف $25,000 ہر ایک کو سالانہ ادا کی گئی” میرٹ کی بنیاد پر اساتذہ کی تعلیم کے اخراجات آفسیٹ کرنے کے لئے. بہت معیاراتی امتحان کے اسکور پر توجہ مرکوز کی ہے کہ نصاب ہے “روح ہلاکت” اور VAM اسکور کی طرف سے تشخیص کو فوری طور پر بند ہونا چاہئے. “اساتذہ کو اپنی طرف متوجہ کرنے کے لئے, ہم اس سروس وظائف کی حمایت کرنے پبلک مرضی کی ضرورت, تنخواہ میں اضافہ, زیادہ ٹیسٹنگ روکنے, اور verifiably غلط سر تشخیص طرز عمل کو ختم.” مزید پڑھیں.

رچرڈ ویلز (EduWells) سوال کا ایک مختلف نقطہ نظر سے لیتا ہے. “میں نے اسے ایک زیادہ مثبت بحث کے لئے بناتا ہے لوگوں کے موجودہ اساتذہ کی ممکنہ ترقی پر بات چیت جب ایمان لائے, سے پوچھے کے اس سے: 'ہم کس طرح بہتر لوگوں کو اپنی طرف متوجہ کرتے ہیں?” تو کس طرح نیوزی لینڈ کو بہترین اور مائباشالی اساتذہ تعمیر کرتا? مزید پڑھیں.

کیترین فرانکو Cardenas میں (ProfKaterineFra) کولمبیا کے لئے لکھتے ہیں کے تعلیم کے لئے گلوبل تلاش ہسپانوی کی اس زبان میں ہے اور خیال ہے کہ, “اساتذہ جن میں وہ کام تناظر میں ایک فرق بنانے کے ساتھ براہ راست بات چیت کے لئے موقع فراہم کرنے میں ایک معلم جھوٹ بننے کے لئے سب سے بہترین اور مائباشالی حوصلہ افزائی کرنے کا ایک طریقہ.” اساتذہ ایک معلم اپنی برادریوں پر مثبت اثر پڑ سکتا ہے کہ کس طرح کے لئے ایک رول ماڈل کے طور پر خدمت کرنے کے لئے متاثر کن ایجوکیٹرز کو پورا کرنے کے لئے یہ ضروری ہے. مزید پڑھیں.

اولین گلوبل ٹیچر بلاگرز ماہانہ سیریز دنیا بھر پیشکش ایجوکیٹرز ابھی تک منفرد تجربہ کار آج کی سب سے اہم موضوعات پر لے جاتا ہے جہاں ہے. CMRubinWorld ہماری تعلیمی اداروں کا لازمی حصہ لوگوں کی آوازیں پروموشن کرنے کے لئے پلیٹ فارم کا استعمال, اساتذہ.

مزید معلومات کے لئے.

2016-06-26-1466905191-2913254-cmrubinworldtopglobalteacherbloggers_headshots5001.jpg

اوپر والی لائن, بائیں سے دائیں: آدم اسٹائنر, Santhi کی Karamcheti, Pauline کے ہاکنز

2ND صف: یلسا کی جنگ, حمیرا Bachal, C. M. روبن, ٹوڈ Finley کی,
وارن گورییا

3RD صف: نادیہ لوپیز, کیترین فرانکو Cardernas, کریگ کیمپ,
رشمی Kathuria, Maarit Rossi کی

پایان لائن: دانا NARVAISA, رچرڈ ویلز, اختی ڈیوس, مریم میسن-Sesay
 

(تمام تصاویر CMRubinWorld کے سوپیی ہیں)

GSE علامت (لوگو) RylBlu

سر مائیکل باربر سمیت میرے ساتھ اور عالمی سطح پر معروف فکری رہنماؤں (برطانیہ), ڈاکٹر. مائیکل بلاک (امریکہ), ڈاکٹر. لیون Botstein (امریکہ), پروفیسر مٹی Christensen کے (امریکہ), ڈاکٹر. لنڈا ڈارلنگ-ہیمنڈ (امریکہ), ڈاکٹر. MadhavChavan (بھارت), پروفیسر مائیکل Fullan (کینیڈا), پروفیسر ہاورڈ گارڈنر (امریکہ), پروفیسر اینڈی Hargreaves نے (امریکہ), پروفیسر کریں Yvonne ہلمین (نیدرلینڈ), پروفیسر کرسٹن Helstad (ناروے), جین Hendrickson نے (امریکہ), پروفیسر گلاب Hipkins (نیوزی لینڈ), پروفیسر Cornelia Hoogland (کینیڈا), فاضل جیف جانسن (کینیڈا), مسز. چینٹل کوفمین (بیلجیم), ڈاکٹر. EijaKauppinen (فن لینڈ), سٹیٹ سیکرٹری TapioKosunen (فن لینڈ), پروفیسر ڈومینک Lafontaine (بیلجیم), پروفیسر ہیو Lauder (برطانیہ), رب کین میکڈونلڈ (برطانیہ), پروفیسر جیف ماسٹرز (آسٹریلیا), پروفیسر بیری McGaw (آسٹریلیا), شیو ندار (بھارت), پروفیسر R. نٹراجن (بھارت), ڈاکٹر. PAK NG (سنگاپور), ڈاکٹر. ڈینس پوپ (امریکہ), شریدر رازگوپالن (بھارت), ڈاکٹر. ڈیانے Ravitch (امریکہ), رچرڈ ولسن ریلی (امریکہ), سر کین رابنسن (برطانیہ), پروفیسر Pasi Sahlberg (فن لینڈ), پروفیسر Manabu ساتو (جاپان), Andreas کی Schleicher (پیسا, او ای سی ڈی), ڈاکٹر. انتھونی Seldon نے (برطانیہ), ڈاکٹر. ڈیوڈ Shaffer کے (امریکہ), ڈاکٹر. کرسٹن عمیق کر رہے ہیں (ناروے), چانسلر اسٹیفن Spahn (امریکہ), ایوز Theze (LyceeFrancais امریکہ), پروفیسر چارلس Ungerleider (کینیڈا), پروفیسر ٹونی ویگنر (امریکہ), سر ڈیوڈ واٹسن (برطانیہ), پروفیسر Dylan کے Wiliam (برطانیہ), ڈاکٹر. مارک Wormald (برطانیہ), پروفیسر تیو Wubbels (نیدرلینڈ), پروفیسر مائیکل نوجوان (برطانیہ), اور پروفیسر Minxuan جانگ (چین) وہ تمام اقوام کو آج سامنا ہے کہ بڑی تصویر تعلیم سوالات دریافت کے طور پر.
تعلیم کمیونٹی پیج کے لئے گلوبل تلاش

C. M. روبن وہ ایک موصول ہوئی ہے جس کے لئے دو بڑے پیمانے پر پڑھا سیریز کے مصنف ہے 2011 میں Upton سنکلیئر ایوارڈ, “تعلیم کے لئے گلوبل تلاش” اور “کس طرح پڑھیں گے?” انہوں نے تین bestselling کتابوں کے مصنف ہیں, سمیت Wonderland میں یلس اصلی, کے ناشر ہے CMRubinWorld, اور ایک Disruptor فاؤنڈیشن فیلو.

مصنف: C. M. روبن

اس پوسٹ پر اشتراک کریں