Ο κόσμος μας είναι διασυνδεδεμένο. Δεν είμαστε πλέον ζουν σε απομονωμένες κοινότητες. Περισσότερο από ποτέ άλλοτε είμαστε μέρος μιας παγκόσμιας κοινότητας. Οι καινοτομίες social media κάνει αυτή τη σύνδεση πιο εύκολη με κάθε μέρα που περνά, επίσης, να χρησιμοποιηθούν για την ενίσχυση της μάθησης.
Μας Παγκόσμια Δάσκαλος Bloggers είναι πρωτοπόροι και καινοτόμοι σε τομείς όπως η ενσωμάτωση της τεχνολογίας, μαθηματικά προπόνηση, Ειδικής Αγωγής, διδασκαλία της επιστήμης, και την ισότητα των φύλων. Έχουν ίδρυσε σχολεία, γραπτή προγράμματα σπουδών, και οδήγησε αίθουσες διδασκαλίας στην 13 διαφορετικές χώρες που εκτείνονται σε όλη την κάθε πυκνοκατοικημένη ήπειρο της γης. Αυτοί οι εκπαιδευτικοί ενδυναμώνουν και εμπλουτίζουν τις ζωές των νέων ανθρώπων από σχεδόν κάθε υπόβαθρο μπορεί να φανταστεί κανείς.
Σήμερα στο Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση, μας Top Παγκόσμιο Δάσκαλος Bloggers μοιράζονται τις απαντήσεις τους στην ερώτηση αυτού του μήνα: Ποια είναι τα καλύτερα παραδείγματα που έχετε δει εκπαιδευτικών που χρησιμοποιούν τα social media για την ενίσχυση της μάθησης?
Maarit Rossi (@pathstomath) από τη Φινλανδία, λέει σχολείο της έχει συνεργαστεί με το YLE του (Φινλανδική εταιρεία Broadcasting) Νέα Τάξη. Είναι όλα μέρος ενός προγράμματος εκπαίδευσης των μέσων ενημέρωσης στο οποίο οι μαθητές μαθαίνουν για τη δημοσιογραφία “υπό την καθοδήγηση των επαγγελματιών δημοσιογράφων.” Maarit εξηγεί ότι είναι μια win-win κατάσταση για όλους. Οι εκπαιδευτικοί έχουν τη δυνατότητα να έχουν πρόσβαση σε μεγάλη πόρους και τους μαθητές να πάρει πραγματικό κόσμο εμπειρία πολυμέσων. Όσο για YLE, αυτοί “να πάρετε μια νέα διάσταση στις δραστηριότητές τους, την προοπτική των νέων φαινομένων του κόσμου.” Διαβάστε περισσότερα.
Οι μαθητές σας έχουν ήδη αλιευθεί στα social media – οπότε πώς να ανταγωνίζονται για την προσοχή τους? Δεν κάνουμε – απλά να τους βρείτε εκεί! Elisa Guerra (@ElisaGuerraCruz) από το Μεξικό κάνει ακριβώς αυτό. Ένα από τα εκπληκτικά έργα της: συνεργάστηκε με μια καθηγήτρια μουσικής στη Νέα Υόρκη και πολλές περιπέτειες αργότερα, συναυλίες πραγματοποιήθηκαν μίλια από το άλλο. Skype, FaceTime και LiveStream όλα έπαιξαν ρόλο. “Συναυλία μας ήταν πολύ από το τέλειο, αλλά το κοινό μας εξερράγη στο χειροκρότημα….” Διαβάστε περισσότερα.
Αναφέρεται από τον Todd Finley (finleyt) Είναι Gerard Dawson (@ GerardDawson3) από το New Jersey που αναδεικνύει τους τρόπους Twitter μπορεί να χρησιμοποιηθεί για τη δημιουργία μιας κουλτούρας ανάγνωση μεταξύ των καθηγητών και του προσωπικού, καθώς και μεταξύ των μαθητών. ένα παράδειγμα: σχολική βιβλιοθηκάριος του Amy έδωσε σε κάθε δάσκαλος ένα σημάδι για πόρτες τους στις οποίες να δημοσιεύσετε το βιβλίο ήταν σήμερα ανάγνωση μαζί με την μοναδική hashtag: #HHSReads. Το hashtag έχει γίνει τόπος για τους εκπαιδευτικούς να μοιραστούν και να συζητήσουν τα βιβλία τους. Twitter μπορεί επίσης να χρησιμοποιηθεί από τους μαθητές να μοιραστούν και να προτείνουν βιβλία. Διαβάστε περισσότερα.
Dana NARVAISA (@dana_narvaisa) προτείνουμε τις προοπτικές της Oskars Kaulens (@Oskars_Kaulens) που ασχολείται με τα οφέλη του blogging. Blogging παρακινεί τους μαθητές να μοιραστούν τις απόψεις τους για διάφορα θέματα. Blogs βοηθήσει στην ανάπτυξη δεξιοτήτων γραφής και να δημιουργήσει συζήτηση σε απευθείας σύνδεση. “Μαθαίνουν να είναι ευγενικοί και να είναι υπεύθυνος για αυτά που γράφουν στο διαδίκτυο. Οι μαθητές μου έχουν δημιουργήσει ημερολόγια πολιτισμού (σε απευθείας σύνδεση blogs) να γράψω σύντομες αναφορές στις πολιτιστικές εκδηλώσεις που έχουν παρακολουθήσει.” Διαβάστε περισσότερα.
Η παγκόσμια ποίηση ενώνει είναι όλο Twitter αυτή τη στιγμή για την Εθνική Ποίηση Μήνα, και Vicki Davis (coolcatteacher) από Camilla, Γεωργία επισημαίνει “…Οι αίθουσες διδασκαλίας συμμετέχουν από παντού! Κοιτάξτε το hashtag #ClrPoem στο Twitter και θα δείτε πολλά από τα παιδιά που εμπλέκονται στην τρέχουσα πρόκληση να γράψει ένα ποίημα με το κόκκινο χρώμα.” Ελέγξτε αυτό έξω plus 9 άλλα δροσερά πράγματα Βίκυ έχει δει τους εκπαιδευτικούς να κάνει. Διαβάστε περισσότερα.
Warren Sparrow του (@wsparrowsa) σχολείο στη Νότια Αφρική έχει δημιουργήσει μια πλατφόρμα μάθησης για όλους τους μαθητές, η οποία τους επιτρέπει να δημιουργήσουν το δικό τους social media λογαριασμούς ότι το σχολείο μπορεί να παρακολουθεί, και για τη διαχείριση των δικαιωμάτων στις διάφορες μαθητές. Οι μαθητές έχουν την επιλογή να χρησιμοποιήσετε είτε το Google Apps for Γραφείο Εκπαίδευσης ή Microsoft 365. Έχουν καταφέρει να χρησιμοποιήσετε ένα ενιαίο sign-on, έτσι ώστε “οι μαθητές δεν χρειάζεται να ανησυχείτε για την καταγραφή επάνω του ένα λογαριασμό και στη συνέχεια να χρειάζεται να συνδεθείτε σε διαφορετικό λογαριασμό για να αλλάξετε τις πλατφόρμες.” Διαβάστε περισσότερα.
Miriam Mason-Σεσάι (@EducAidSL) βασίζεται στη Σιέρα Λεόνε μας υπενθυμίζει ότι δεν είναι όλα τα σχολεία σε όλο τον κόσμο έχουν την τύχη να είναι σε θέση να χρησιμοποιούν τα social media για τον καθορισμό ακόμα μια τάξη. “Με τόσα πολλά σχολεία, τόσο σε αστικές και αγροτικές περιοχές που στερούνται ακόμη και τις πιο βασικές ανέσεις: Τουαλέτες, πίνακες, αρκετά βιβλία ασκήσεων κ.λπ., τα μέσα για να πάρει απευθείας σύνδεση και να συμμετάσχουν στην παγκόσμια συζήτηση για τίποτα είναι πολύ μακριά ακόμη και των πλέον αφοσιωμένων εκπαιδευτικών.” Έτσι, αυτό που έκαναν οι εκπαιδευτικοί EducAid κάνουμε κατά τη διάρκεια της κρίσης Έμπολα να συμμετάσχουν νέοι με την εκπαίδευσή τους, ενώ τα σχολεία έκλεισαν? Διαβάστε περισσότερα.
Rashmi Kathuria (@rashkath), με καταγωγή από την Ινδία, μιλά για τα οφέλη από τη χρήση κλειστές ομάδες στο Facebook για την ενίσχυση της μάθησης. Οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί είναι σε θέση να “μοιραστείτε σημαντικά ερωτήματα, μετα αναθέσεις, δημιουργήσουν συζητήσεις και μοιραστείτε χρήσιμες σύνδεσμοι για την εκμάθηση ενός συγκεκριμένου θέματος. Κάθε χρόνο, Έχω δημιουργήσει μια κλειστή ομάδα με τους μαθητές μου για να κάνει το ίδιο.” Διαβάστε περισσότερα.
Blogger στο Μεγάλο Μπεθ Ολλανδία (brholland) συνιστά να ελέγχουμε τις Μέγκαν Zigmond του (@MeghanZigmond) blog. Και Zigmond αρέσει πραγματικά παγκόσμια Διαβάστε μεγαλοφώνως Pernille Ripp, η οποία συνδέει τις κατηγορίες μέσω των κοινωνικών μέσων μαζικής ενημέρωσης. “Όταν μια τάξη συμμετέχει καλούνται να διαβάσουν τα βιβλία σε ένα πρόγραμμα, τιτίβισμα σκέψη τους, και ακόμη και να συμμετάσχουν σε συνομιλίες στο Twitter. Ειδικός hashtags είναι ένας καταπληκτικός τρόπος για να διευκολυνθεί η. Ελέγξτε την ετικέτα του προηγούμενου έτους, #GRAAmy για να δείτε παραδείγματα”. Διαβάστε περισσότερα.
Craig Kemp (mrkempnz) αναδεικνύει την αξία των Ed-Συζητήσεις. Οι εκπαιδευτικοί γίνονται όλο και περισσότερο ασχολούνται με την online chats μέσω των εργαλείων Social Media όπως το Twitter. Κατά τη διάρκεια αυτών των απευθείας συνομιλίες chat, εκπαιδευτικούς από όλο τον κόσμο μπορούν να συναντηθούν για να συζητήσουν ένα θέμα, κατανομή των πόρων, Άρθρα, συνδέσεις κλπ. “Αυτή η μάθηση παίρνει μεταφέρονται απευθείας στο εκπαιδευτικό περιβάλλον τους και να διαδώσουν τη βελτίωση των ευκαιριών μάθησης των μαθητών.” Διαβάστε περισσότερα.
Νάντια Lopez (@TheLopezEffect) μοιράζεται την ιστορία της Τζούλια DeCoteau, η 7η βαθμίδα καθηγητή στο Mott Hall Γέφυρες Ακαδημία που χρησιμοποίησαν τα social media για να εκτελέσει μια μονάδα non-fiction της μελέτης με βάση το βιβλίο Είμαι Malala. Το βιβλίο αφηγείται την ιστορία της Malala, η αξιόλογη νεαρή γυναίκα που παραλίγο να σκοτωθεί επειδή υποστήριξε για τα κορίτσια να έχουν πρόσβαση στην εκπαίδευση σε τομείς όπως το Πακιστάν. κυρία. DeCoteau πίστευαν οι μαθητές της θα είναι σε θέση να συμπάσχουν με την ιστορία Malala του “λόγω των δικών τους εμπειριών με την καθημερινή βία και η έλλειψη ιδίων κεφαλαίων που υπάρχουν σε μια φτωχή κοινότητα, όπως Μπράουνσβιλ, Μπρούκλιν.” Λίγο πριν από την έναρξη της μονάδας, απώλεια της χρηματοδότησης επηρέασαν την αγορά των βιβλίων Malala και ήταν σε αυτό το σημείο ότι τα social media έγινε ένα σημαντικό εργαλείο. Διαβάστε περισσότερα.
Το Top Παγκόσμιο Δάσκαλος Bloggers είναι μια μηνιαία σειρά, όπου οι εκπαιδευτικοί σε όλη την προσφορά κόσμο βιώσει ακόμα μοναδικό παίρνει τη σημερινή πιο σημαντικά θέματα. CMRubinWorld χρησιμοποιεί την πλατφόρμα για να διαδώσει τις φωνές από τα πιο απαραίτητα λαό της μάθησης των θεσμικών μας οργάνων, δάσκαλοι.
Warren Sparrow
Rashmi Kathuria, Maarit Rossi
(Όλες οι φωτογραφίες είναι ευγενική προσφορά του CMRubinWorld)
Έλα μαζί μου και παγκοσμίως γνωστή ηγέτες σκέψης συμπεριλαμβανομένου του Sir Michael Barber (Ηνωμένο Βασίλειο), Ο Δρ. Michael Block (ΗΠΑ), Ο Δρ. Leon Botstein (ΗΠΑ), Καθηγητής Clay Christensen (ΗΠΑ), Ο Δρ. Linda Ντάρλινγκ-Hammond (ΗΠΑ), Ο Δρ. MadhavChavan (Ινδία), Ο καθηγητής Michael Fullan (Καναδάς), Ο καθηγητής Howard Gardner (ΗΠΑ), Ο καθηγητής Andy Hargreaves (ΗΠΑ), Ο καθηγητής Yvonne Hellman (Η Ολλανδία), Ο καθηγητής Kristin Helstad (Νορβηγία), Jean Hendrickson (ΗΠΑ), Καθηγητής Rose Hipkins (Νέα Ζηλανδία), Καθηγητής Cornelia Hoogland (Καναδάς), Αξιότιμο Jeff Johnson (Καναδάς), Η κ. Chantal Kaufmann (Βέλγιο), Ο Δρ. EijaKauppinen (Φινλανδία), Υφυπουργός TapioKosunen (Φινλανδία), Ο καθηγητής Dominique Λαφοντέν (Βέλγιο), Ο καθηγητής Hugh Lauder (Ηνωμένο Βασίλειο), Lord Ken Macdonald (Ηνωμένο Βασίλειο), Ο καθηγητής Geoff Masters (Αυστραλία), Καθηγητής Barry McGaw (Αυστραλία), Shiv Nadar (Ινδία), Καθηγητής R. Natarajan (Ινδία), Ο Δρ. PAK NG (Σιγκαπούρη), Ο Δρ. Denise Πάπα (ΗΠΑ), Sridhar Rajagopalan (Ινδία), Ο Δρ. Diane Ravitch (ΗΠΑ), Richard Wilson Riley (ΗΠΑ), Sir Ken Robinson (Ηνωμένο Βασίλειο), Καθηγητής Pasi Sahlberg (Φινλανδία), Καθηγητής Manabu Sato (Ιαπωνία), Andreas Schleicher (PISA, ΟΟΣΑ), Ο Δρ. Anthony Seldon (Ηνωμένο Βασίλειο), Ο Δρ. David Shaffer (ΗΠΑ), Ο Δρ. Kirsten Μοναδική Are (Νορβηγία), Στήβεν Spahn (ΗΠΑ), Yves Theze (LyceeFrancais ΗΠΑ), Ο καθηγητής Charles Ungerleider (Καναδάς), Ο καθηγητής Tony Wagner (ΗΠΑ), Sir David Watson (Ηνωμένο Βασίλειο), Καθηγητής Dylan Γουίλιαμ (Ηνωμένο Βασίλειο), Ο Δρ. Mark Wormald (Ηνωμένο Βασίλειο), Ο καθηγητής Theo Wubbels (Η Ολλανδία), Ο καθηγητής Michael Young (Ηνωμένο Βασίλειο), και ο καθηγητής Minxuan Zhang (Κίνα) καθώς εξερευνούν τα μεγάλα ζητήματα της εκπαίδευσης εικόνα που όλα τα έθνη αντιμετωπίζουν σήμερα.
Η Παγκόσμια αναζήτηση για την Εκπαίδευση της Κοινότητας Σελίδα
C. M. Rubin είναι ο συγγραφέας των δύο πολυδιαβασμένα online σειρά για την οποία έλαβε ένα 2011 Βραβείο Upton Sinclair, “Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση” και “Πώς θα μας Διαβάστε?” Είναι επίσης ο συγγραφέας του μπεστ σέλερ τρία βιβλία, Συμπεριλαμβανομένων Η Ρεάλ Αλίκη στη Χώρα των Θαυμάτων, Είναι ο εκδότης του CMRubinWorld, και είναι ένα Ίδρυμα Fellow δι'υπερήχων.
Ακολουθήστε C. M. Rubin στο Twitter: www.twitter.com/@cmrubinworld
Σχετικές θέσεις:
Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση: Top Παγκόσμιο Bloggers Δάσκαλος – Καλλιεργώντας νέους αναγνώστες
Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση: Top Παγκόσμιο Bloggers Δάσκαλος – Τα Δώρα καλύτερες διακοπές για τους μαθητές σας
Η Σφαιρική Αναζήτηση Για την Εκπαίδευση: Top Παγκόσμιο εκπαιδευτικοί Έμφαση στην ευημερία σε σχολικές κοινότητες
Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση: Το Top Παγκόσμιο Δάσκαλος Bloggers για τις δεξιότητες, Συμπεριφορές και στάσεις Παγκόσμια πολίτες χρειάζονται
Πρόσφατα σχόλια