Από τότε που πήγε στο Wyoming σχολή δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, Howard Gardner λέει ότι έχει γοητεύσει με τρεις αρετές: "Αλήθεια, Ομορφιά, και την καλοσύνη " – γνωστή σε «Sem», όπως Verum, όμορφος, καλός, το σύνθημα του σχολείου του. »Κατέληξε στο συμπέρασμα ότι η δική του ζωή θα πρέπει να καθοδηγείται από αυτές τις τιμές. Στο βιβλίο του, Η Πειθαρχημένη Νου (Penguin Books 2000), υποστήριξε ότι οι γονείς, τους εκπαιδευτικούς και το ευρύ κοινό θα πρέπει να προσπαθήσει να ενισχύσει αυτές τις αρετές στο K - 12 εκπαίδευση. Το βιβλίο δεν ήταν χωρίς κριτικούς. Για παράδειγμα, σε μια εποχή κοινωνικών μέσων μαζικής ενημέρωσης, ποιος αποφασίζει τι είναι καλό ή αλήθεια ή όμορφη? Σε Αλήθεια, Ομορφιά, και την καλοσύνη επαναδιατυπώθηκε: Εκπαίδευση για τις Αρετές στην Εποχή της Truthiness και Twitter (Basic Books 2012), Gardner διερευνηθεί ποιες πτυχές των αρετών μπορούσε να διατηρηθεί στην εποχή μας, και τα οποία "θα έπρεπε να επανεξεταστεί, σεμνά ή θεμελιωδώς ».
Κάλεσα Howard Gardner να έρθεις μαζί μου στο Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση για να συζητήσουν τι άλλο θα μπορούσαμε να μάθουμε για την αλήθεια, Ομορφιά και την καλοσύνη από το Δίπλωμα Εκλογών 2016.
"Οι πολιτικοί ευλογημένος με το χάρισμα είναι πιθανό να δημιουργήσουν όμορφες εμπειρίες. Προέδρους Reagan, Κλίντον, και ο Ομπάμα δημιούργησε όμορφες εμπειρίες για το κοινό τους. "- Howard Gardner
Χάουαρντ, ένας δάσκαλος που αναφέρθηκαν (στο πλαίσιο της πρόσφατης ΗΠΑ Εκλογές), «Ζούμε σε μια εποχή που μπορούμε να περιμένουμε να δούμε πολλές αλλαγές εκ βάθρων στις πράγματα που έχουμε λάβει είναι πάντα δεδομένη." Τι βλέπετε ως το θεμελιώδες καθήκον της εκπαίδευσης σε ένα μεταβαλλόμενο κόσμο; ένας κόσμος άπειρη συνδεσιμότητα και επαναστατικών τεχνολογιών?
Είμαι τώρα διδάσκει ένα μάθημα σχετικά με το θέμα αυτό. ανεπίσημα, Έχω περιγράψει την πορεία ως "Μεταξύ αλφαβητισμούς και τα προς το ζην."
Σχεδόν όλοι συμφωνούν ότι η πρώτη δουλειά του σχολείου είναι να βοηθήσει τους μαθητές να αποκτήσουν τις βασικές μορφές γραμματισμού ανάγνωση, γραπτος λογος, αριθμητική, ίσως κωδικοποίησης. Και σίγουρα μέσα στο σύγχρονο Ηνωμένες Πολιτείες, οι περισσότεροι έχουν έρθει να πιστεύουν-καλώς ή κακώς-ότι ο κύριος σκοπός της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης είναι να εξασφαλίσει μια θέση εργασίας. Αλλά αυτό που πρέπει να έρθει στο μεταξύ?
Σε ένα αποτελεσματικό εκπαιδευτικό σύστημα, Οι γραμματισμού επιτυγχάνεται από την ηλικία των 9-10; και να εξασφαλίσει μια Livelihood είναι η πρόκληση της ύστερης εφηβείας. Αυτό αφήνει μια δεκαετία για να συνεχίσει τις φιλελεύθερες τέχνες και τις επιστήμες. Κατά την άποψή μου,, οι φιλελεύθερες τέχνες και τις επιστήμες είναι ο χρόνος-τίμησε λεωφόρος μέσω της οποίας πλησιάζουμε το τρίο της αλήθειας, ομορφιά, και την καλοσύνη; οι φιλελεύθερες τέχνες μας διδάξει πώς να αξιολογούν τις αποδείξεις, αντιμετωπίσουμε νέες προοπτικές, να θεωρούνται κρίσεις, εκφραστούμε με σαφήνεια και περίσκεψη.
Πώς να έχουν αυτές τις ιδέες (αλήθεια, ομορφιά, και την καλοσύνη) ενημέρωσε την άποψή σας σχετικά με το 2016 εκλογές και το πολιτικό μας μέλλον να πάμε μπροστά?
Η διαδικασία και το αποτέλεσμα των εκλογών ήταν, για να το θέσω ήπια, απροσδόκητος! Ούτε ήταν εύκολο ή απλό να κατανοήσει τον τρόπο με τον οποίο ένα μεγάλο μέρος του εκλογικού σώματος προσέγγισε τις εκλογές και ψήφισαν. Για άλλη μία φορά, Είχα να «ξανασκεφτεί» τις αρετές.
"Αντί να κρίνουμε τους υποψηφίους χρησιμοποιώντας την ηθική των ρόλων, το κοινό τους ζυγίζονται από την άποψη της γειτονίας ηθικής. Έκριναν τους υποψηφίους από την άποψη του αν θεωρήθηκαν ως «φίλος μου», αίσθημα 'τον πόνο μου », μιλώντας απευθείας σε μένα, κάνει να νιώθω καλύτερα, ή πιο αισιόδοξοι "-. Howard Gardner
Ποια διδάγματα μπορούμε να μάθουμε για την αρετή της αλήθειας σε αυτές τις εκλογές?
Η μεγαλύτερη έκπληξη ήταν το πόσο λίγο σημασία μεγάλα τμήματα του εκλογικού σώματος που διατίθενται για το αν δηλώσεις υποψηφίων (ή οι αναπληρωτές τους) συμφωνούν με τα γεγονότα. Ξανά και ξανά, Donald Trump είπε πράγματα που θα μπορούσε εύκολα να αποδειχθεί ότι είναι ψευδείς-τα λεγόμενα "παντελόνι φωτιά" μετρικό. Αυτό δεν φαίνεται να ενοχλεί τους υποστηρικτές του.
Ενώ ψηλά Χίλαρι Κλίντον για την αλήθεια-αφήγηση ήταν κάπως καλύτερα, ήταν ευρέως (και, Πιστεύω, σωστά) αντιληπτή ως legalistically ειλικρινής αλλά κατά τα άλλα υπόπτου. Και έτσι όταν Trump αποκάλεσε "Να βρεθεί η Χίλαρι,"Η ετικέτα φάνηκε πιο εύστοχη από ό, τι, λένε, ο χαρακτηρισμός της «Ξαπλωμένη Μπαράκ" ή "Να βρεθεί Michelle." Truthiness θριάμβευσε πάνω από την αλήθεια-και αν ειλικρίνεια θα μετρήσει περισσότερο στο μέλλον πολιτικές εκστρατείες είναι εικασία. Δεδομένου ότι ορισμένα (συμπεριλαμβανομένου του λεξικού της Οξφόρδης) έχουν προτείνει, μπορούμε να ζούμε σε μια κοινωνία «μετα-αλήθεια". Και αν ναι,, με ποια πρότυπα μπορούμε να κρίνουμε τι έχει ειπωθεί ή γραφτεί?
Ποια μαθήματα σχετικά με την αρετή της ομορφιάς?
ορισμό μου της αλήθειας την ακρίβεια των δηλώσεων, είναι συμβατική; ορισμός μου για την ομορφιά λιγότερο. Εφαρμόζω την περιγραφή "όμορφο" σε εμπειρίες. Μια εμπειρία μετράει ως "όμορφη" στο βαθμό που πληροί τρία κριτήρια: 1) συλλαμβάνει το ενδιαφέρον κάποιου; 2) μορφή του είναι αξιομνημόνευτο; και 3) το βιώνει θα ήθελε να ξαναζήσει την εμπειρία.
Οι πολιτικοί ευλογημένος με το χάρισμα είναι πιθανό να δημιουργήσουν όμορφες εμπειρίες. Προέδρους Reagan, Κλίντον, και ο Ομπάμα δημιούργησε όμορφες εμπειρίες για το κοινό τους. Αλίμονο, Χίλαρι Κλίντον κάνει καλά σε αυτά τα κριτήρια, δεν θα μπορούσε να περάσει το Χάρισμα 101.
Προσωπικά, Το βρήκα επώδυνο να παρακολουθήσετε και να ακούσετε κάθε υποψήφιο. Ωστόσο, πολλοί Αμερικανοί - ακόμη και εκείνοι που δεν τον υποστηρίζουν - βρήκε ενδιαφέρον να βλέπω Trump και ήρθε πίσω για περισσότερα. Χωρίς αμφιβολία, μακρά βύθιση του στην τηλεόραση πραγματικότητας με τη βοήθεια από την ερωτική σχέση του κοινού με το εν λόγω είδος του δυνατότητα να δημιουργήσουν όμορφες εμπειρίες.
"Να πάρει εκλεγεί είναι ένα πράγμα. Απομένει να καθοριστεί με ποιους τρόπους, εάν υπάρχει, η Προεδρία Trump θα πρέπει να χαρακτηρίζεται από αληθείς δηλώσεις, όμορφες εμπειρίες, καλές σχέσεις μεταξύ των πολιτών. "- Howard Gardner
εγώ εφαρμόζουν την περιγραφή "καλό" στα επιθυμητά σχέσεις μεταξύ των ανθρώπων, και έχω διακρίνει δύο είδη. γειτονίας ηθική περιγράφει τον τρόπο με τον οποίο προσπαθούμε να σχετίζονται με την οικογένεια, Φίλοι, και γείτονες. Δείτε τις Δέκα Εντολές και τον χρυσό κανόνα.
Αλλά αυτά τα αρχαία κείμενα δεν μπορεί να μας πει πώς να επιλύσετε ένα ηθικό δίλημμα κατά την εργασία, πώς να υποβάλλουν αναφορές, πώς να ψηφίσουν, πώς να κάνετε κλικ υποστήριξή μας, πότε πρέπει να κινητοποιήσει ή να γίνει μια σφυρίχτρα φυσητήρα. Για αυτές τις περιπτώσεις, χρειαζόμαστε αυτό που εγώ αποκαλώ το ηθική των ρόλων. Σε τέτοιες περιπτώσεις,, για την καθοδήγηση που μπορεί να μετατρέψει τον όρκο του Ιπποκράτη (ή ό, ενσωματώνει τις βασικές αξίες του επαγγέλματος μας), ή το Η.Π.Α.. Σύνταγμα (ή κάποιο άλλο θεμελιώδες έγγραφο), να καθορίσει πώς να συμπεριφέρονται στους ρόλους μας ως εργαζόμενοι ή πολίτες. Και τότε θα συζητήσουν τις επιλογές με εκείνους των οποίων οι απόψεις εκτιμούμε.
Θα αφήσω τους άλλους να εξαχθούν συμπεράσματα σχετικά με το βαθμό στον οποίο είναι Χίλαρι Κλίντον και ο Donald Trump πράγματι καλό μέλη της οικογένειας, καλούς γείτονες, καλοί εργαζόμενοι, ή το καλό των πολιτών. Βεβαίως είναι δυνατόν να είναι καλό σε μια σφαίρα και να υπολείπονται στο άλλο. Αλλά εγώ θα μοιραστώ σκέψεις μου σχετικά με την εκλογική 2016.
Κάθε ένας από τους υποψηφίους ζήτησε να μεταφέρω την καλοσύνη για το κοινό. πλατφόρμες τους και οι συστάσεις πολιτικής είχαν μικρό αντίκτυπο, μεγάλο μέρος του κοινού φάνηκε ενδιαφέρονται λίγο για το πώς είτε υποψήφιος θα μπορούσε να λειτουργήσει ως πρόεδρος (εργάτης) και αν είτε στην πραγματικότητα θα συνεχίσει το δημόσιο συμφέρον (πολίτης).
Αντί να κρίνουμε τους υποψηφίους χρησιμοποιώντας την ηθική των ρόλων, το κοινό τους ζυγίζονται από την άποψη της γειτονίας ηθικής. Έκριναν τους υποψηφίους από την άποψη του αν θεωρήθηκαν ως «ο φίλος μου,"Αίσθημα" τον πόνο μου,"Μιλώντας απευθείας σε μένα, κάνει να νιώθω καλύτερα, ή πιο αισιόδοξοι.
Όπως γνωρίζουμε, Κλίντον ήταν επιτυχής με πολλές γυναίκες και τις μειονότητες, εκείνες στις αστικές περιοχές, εκείνοι με περισσότερη εκπαίδευση; Trump ήταν επιτυχής με πολλούς άνδρες, με τους λευκούς (οι οποίοι θεωρούσαν τους εαυτούς τους ως «πραγματική» τους Αμερικανούς), εκείνες στις αγροτικές περιοχές, και τα άτομα με λιγότερη εκπαίδευση.
Γιατί τα αποτελέσματα που εξέπληξε τόσα πολλά? Trump αποδείχθηκε μια καλύτερη αναγνώστη για το τι ήταν ήθελαν "αγαθά". Μίλησε για την οικονομική ανασφάλεια, υπόσχεται να φέρει πίσω θέσεις εργασίας. Δεν έχει σημασία ότι ο ίδιος δεν εξήγησε πώς. Δεν έχει σημασία ότι πολλά από όσα είπε δεν ήταν αλήθεια. Αυτό που έχει σημασία είναι ότι Trump έκανε τους ανθρώπους να αισθάνονται καλά; η πλειοψηφία αυτών στο Rust Belt δήλωσαν ότι θα προτιμούσα να έχουν μια μπύρα με τον Ντόναλντ Τραμπ (αν και δεν πίνει) από bourbon με Χίλαρι Κλίντον.
Νιώθω έντονα άβολα με οποιαδήποτε εκλογή που αγνοεί την αλήθεια, ότι επικεντρώνεται μόνο στις γειτονίας (και όχι του πολίτη) αρετές, και ότι δίνει πολύ μεγάλη αξία στις εμπειρίες που είναι ενδιαφέρουσα και αξέχαστη.
Ποια αρετή βλέπετε στην εκλογή του Donald Trump? Οποιαδήποτε συμβουλή για το μέλλον Πρόεδρό μας σε αυτό το θέμα?
Φυσικά, να πάρει εκλεγεί είναι ένα πράγμα. Απομένει να καθοριστεί με ποιους τρόπους, εάν υπάρχει, η Προεδρία Trump θα πρέπει να χαρακτηρίζεται από αληθείς δηλώσεις, όμορφες εμπειρίες, καλές σχέσεις μεταξύ των πολιτών.
Σας ευχαριστούμε Χάουαρντ.
C. M. Rubin και ο Howard Gardner
Έλα μαζί μου και παγκοσμίως γνωστή ηγέτες σκέψης συμπεριλαμβανομένου του Sir Michael Barber (Ηνωμένο Βασίλειο), Ο Δρ. Michael Block (ΗΠΑ), Ο Δρ. Leon Botstein (ΗΠΑ), Καθηγητής Clay Christensen (ΗΠΑ), Ο Δρ. Linda Ντάρλινγκ-Hammond (ΗΠΑ), Ο Δρ. MadhavChavan (Ινδία), Ο καθηγητής Michael Fullan (Καναδάς), Ο καθηγητής Howard Gardner (ΗΠΑ), Ο καθηγητής Andy Hargreaves (ΗΠΑ), Ο καθηγητής Yvonne Hellman (Η Ολλανδία), Ο καθηγητής Kristin Helstad (Νορβηγία), Jean Hendrickson (ΗΠΑ), Καθηγητής Rose Hipkins (Νέα Ζηλανδία), Καθηγητής Cornelia Hoogland (Καναδάς), Αξιότιμο Jeff Johnson (Καναδάς), Η κ. Chantal Kaufmann (Βέλγιο), Ο Δρ. EijaKauppinen (Φινλανδία), Υφυπουργός TapioKosunen (Φινλανδία), Ο καθηγητής Dominique Λαφοντέν (Βέλγιο), Ο καθηγητής Hugh Lauder (Ηνωμένο Βασίλειο), Lord Ken Macdonald (Ηνωμένο Βασίλειο), Ο καθηγητής Geoff Masters (Αυστραλία), Καθηγητής Barry McGaw (Αυστραλία), Shiv Nadar (Ινδία), Καθηγητής R. Natarajan (Ινδία), Ο Δρ. PAK NG (Σιγκαπούρη), Ο Δρ. Denise Πάπα (ΗΠΑ), Sridhar Rajagopalan (Ινδία), Ο Δρ. Diane Ravitch (ΗΠΑ), Richard Wilson Riley (ΗΠΑ), Sir Ken Robinson (Ηνωμένο Βασίλειο), Καθηγητής Pasi Sahlberg (Φινλανδία), Καθηγητής Manabu Sato (Ιαπωνία), Andreas Schleicher (PISA, ΟΟΣΑ), Ο Δρ. Anthony Seldon (Ηνωμένο Βασίλειο), Ο Δρ. David Shaffer (ΗΠΑ), Ο Δρ. Kirsten Μοναδική Are (Νορβηγία), Στήβεν Spahn (ΗΠΑ), Yves Theze (LyceeFrancais ΗΠΑ), Ο καθηγητής Charles Ungerleider (Καναδάς), Ο καθηγητής Tony Wagner (ΗΠΑ), Sir David Watson (Ηνωμένο Βασίλειο), Καθηγητής Dylan Γουίλιαμ (Ηνωμένο Βασίλειο), Ο Δρ. Mark Wormald (Ηνωμένο Βασίλειο), Ο καθηγητής Theo Wubbels (Η Ολλανδία), Ο καθηγητής Michael Young (Ηνωμένο Βασίλειο), και ο καθηγητής Minxuan Zhang (Κίνα) καθώς εξερευνούν τα μεγάλα ζητήματα της εκπαίδευσης εικόνα που όλα τα έθνη αντιμετωπίζουν σήμερα.
Η Παγκόσμια αναζήτηση για την Εκπαίδευση της Κοινότητας Σελίδα
C. M. Rubin είναι ο συγγραφέας των δύο πολυδιαβασμένα online σειρά για την οποία έλαβε ένα 2011 Βραβείο Upton Sinclair, «Η Παγκόσμια αναζήτηση για την Παιδεία» και «πώς θα Διαβάστε?"Είναι επίσης συγγραφέας τριών βιβλίων με εμπορική επιτυχία, Συμπεριλαμβανομένων Η Ρεάλ Αλίκη στη Χώρα των Θαυμάτων, Είναι ο εκδότης του CMRubinWorld, και είναι ένα Ίδρυμα Fellow δι'υπερήχων.
Ακολουθήστε C. M. Rubin στο Twitter: www.twitter.com/@cmrubinworld
Πρόσφατα σχόλια