Μια νέα έκθεση, “Αγορά κράτος Online College Εργασίας: Κατάταξη τα κράτη,” δείχνει ότι Μασαχουσέτη, Delaware, και Ουάσιγκτον έχουν τα πιο θέσεις εργασίας ανά απόφοιτος κολεγίου. Η έκθεση αυτή, που πραγματοποιούνται από την Georgetown University Center για την εκπαίδευση και το εργατικό δυναμικό, Χρησιμοποιεί online διαφημίσεις δουλειά για να αναλύσουν την κατάσταση της αγοράς εργασίας κολέγιο, η οποία είναι μια καινοτόμος νέα προσέγγιση για τη μέτρηση αυτές τις πληροφορίες. Αυτό είναι βασικές πληροφορίες σε μια εποχή που τόσο πολλοί απόφοιτοι κολλεγίων δεν μπορούν να βρουν δουλειά, και δεν ξέρω πού είναι το καλύτερο μέρος για να αρχίσετε να ψάχνετε θα είναι. Δεν αποτελεί έκπληξη, Η μελέτη επιβεβαιώνει ότι το πιο πιθανό επάγγελμα για απόφοιτους να βρουν δουλειά θα είναι σε STEM (επιστήμη, τεχνολογία, μηχανική, και τα μαθηματικά), διευθυντικά και επαγγελματικά γραφεία, φροντίδα υγείας, και τεχνολογίας.
Μίλησα με τον Anthony P. Καρναβάλι, επικεφαλής συγγραφέας της έκθεσης (Διευθυντής του Κέντρου για την Εκπαίδευση και το εργατικό δυναμικό), ο οποίος έχει δηλώσει ο “υπόσχεση των εν λόγω πληροφοριών είναι η δυνατότητα να συνδεθεί πραγματικούς ανθρώπους με πραγματικές θέσεις εργασίας σε πραγματικό χρόνο.”
Αντωνάκης, ποια συμπεράσματα σας εξέπληξε περισσότερο στην παρούσα έκθεση?
Ένα από τα ευρήματα άνθρωποι μπορούν να βρουν εκπληκτικό είναι ότι Νέα Υόρκη και CA δεν είναι απαραίτητα το καλύτερο μέρος για τους αποφοίτους κολλεγίων να ψάξουν για δουλειά. Ενώ αυτά τα κράτη προσφέρουν πολλές ευκαιρίες απασχόλησης για τους αποφοίτους κολλεγίων, έχουν επίσης ένα μεγάλο αριθμό κολέγιο μορφωμένους εργαζόμενους, γεγονός που οδηγεί σε έντονο ανταγωνισμό για τις θέσεις αυτές.
Ένα άλλο απροσδόκητο εύρημα είναι πως παρόμοια κορυφαία σε ζήτηση επαγγέλματα είναι για τους αποφοίτους κολλεγίων σε όλα τα κράτη. Οι προγραμματιστές λογισμικού, νοσηλευτές και οι διαχειριστές είναι από τα πιο in-ζήτησης επαγγελματίες σχεδόν σε κάθε κατάσταση.
Οι άνθρωποι συνήθως σκέφτονται της Μασαχουσέτης, Delaware ή την Ουάσιγκτον όταν σκέφτονται χώρους με πολλές θέσεις εργασίας? Πιστεύετε ότι αυτές οι πληροφορίες θα αλλάξουν τα σημεία όπου οι μαθητές επιλέγουν να ζήσουν μετά την αποφοίτησή?
Τα κράτη αυτά είναι τα σπίτια στα μεγάλα πανεπιστήμια και επιχειρήσεις. Είναι, δεν αποτελεί έκπληξη το ότι έχουν ευνοϊκές αγορές εργασίας για τους αποφοίτους κολλεγίων.
Το επίκεντρο της έκθεσης δεν είναι συνδεδεμένος ζήτησης εργασίας, και σε απευθείας σύνδεση αναζήτηση εργασίας έχει γίνει ο κύριος τρόπος για τους αποφοίτους κολλεγίων ψάξουν για θέσεις εργασίας. Ελπίζουμε ότι οι πληροφορίες στην έκθεση θα βοηθήσει τους αποφοίτους κολλεγίων και φοιτητές ετοιμάζεται να αποφοιτήσουν να εστιάσετε την αναζήτηση τους με τον προσδιορισμό πολιτείες όπου θα έχουν τις καλύτερες προοπτικές εξεύρεσης εργασίας στον τομέα τους. Επίσης, για το κολλέγιο μόρφωση άτομα που αναζητούν εργασία περιορίζουν την αναζήτησή τους σε μια συγκεκριμένη γεωγραφική περιοχή, Αυτή η πληροφορία θα μπορούσε να τους βοηθήσει να διευρύνετε την αναζήτησή τους σε κοντινές πολιτείες που θα τους προσφέρουν περισσότερες ευκαιρίες για εύρεση εργασίας στον τομέα της σταδιοδρομίας τους. Απόφοιτοι κολλεγίων μπορούν στη συνέχεια να κάνουν τις αποφάσεις για το αν θα μετακινηθούν και πού να μετεγκατασταθούν με βάση την προσφορά εργασίας που λαμβάνουν και τις προσωπικές τους προτιμήσεις (απόσταση από την οικογένεια, αστικό / αγροτικό περιβάλλον, κλίμα, κ.λπ.).
Η έκθεση αναφέρει ότι οι χειρότερες πιθανότητες να βρουν εργασία σε Δυτική Βιρτζίνια, Ρόουντ Άιλαντ και Νότια Καρολίνα. Ποια είναι τα προβλήματα με τις αγορές αυτές?
Δυτική Βιρτζίνια και Νότια Καρολίνα είναι κράτη που έχουν χαμηλή συγκέντρωση των θέσεων εργασίας για τους αποφοίτους κολλεγίων και ένα μικρό ποσοστό από το κολέγιο μορφωμένους εργαζόμενους. Αυτή η ισορροπία χαμηλών δεξιοτήτων οδήγησε σε γενικές γραμμές χαμηλότερων μισθών σε αυτές τις δύο νότιες πολιτείες. Αυτή η ισορροπία χαμηλών μισθών / χαμηλής ειδίκευσης είναι ένα πρόβλημα που έχουμε παρατηρήσει σε πολλά μέρη του Νότου (βλέπε την έκθεση: Μια δεκαετία πίσω) Ως εκ τούτου,, αυτά τα κράτη δεν προσφέρουν πολλές ευκαιρίες απασχόλησης σε αποφοίτους κολλεγίων.
Ρόουντ Άιλαντ υπήρξε μία από τις καταστάσεις ιδιαίτερα πληγεί από τη Μεγάλη Ύφεση, και η ανεργία παραμένει ένα από τα υψηλότερα στη χώρα. Ο κύριος λόγος γι 'αυτό να είναι μεταξύ εκείνων που στο κάτω μέρος στην έκθεσή μας είναι η χαμηλή ζήτηση εργασίας σε σχέση με την απασχόληση. Ρόουντ Άιλαντ έχει αντιμετωπίσει μια σειρά ρυθμιστικών και οικονομικών προκλήσεων, συμπεριλαμβανομένου ενός επίμονο έλλειμμα του κρατικού προϋπολογισμού, χαμηλότερο επίπεδο εκπαίδευσης του εργατικού δυναμικού της σε σύγκριση με τις γειτονικές χώρες της ΜΑ και CT, μείωση του πλούτου των νοικοκυριών (εν μέρει ως αποτέλεσμα της συντριβής στέγασης που προηγήθηκαν της Μεγάλης Ύφεσης), και μείωση των επενδύσεων στη δημόσια τριτοβάθμια εκπαίδευση, μεταξύ άλλων παραγόντων.
Μέσα σε κάθε τομέα της σταδιοδρομίας Ποια είναι τα είδη των θέσεων εργασίας που είναι σε υψηλότερη ζήτηση από τους εργοδότες?
Έχουμε αντιμετωπίσει αυτό το ζήτημα στην προηγούμενη έκθεσή μας, Η Αγορά Online College Εργασίας, όπου εξετάζουμε κορυφαία επαγγέλματα / τομείς σταδιοδρομίας και ηγετικές θέσεις σε κάθε τομέα της σταδιοδρομίας σε εθνικό επίπεδο. Για παράδειγμα, οι περισσότερες θέσεις εργασίας διαχείρισης της ζήτησης περιλαμβάνουν: υπηρεσίες υγείας διαχειριστή, διευθυντής πωλήσεων, και ο οικονομικός διευθυντής. Οι πιο υπολογιστών και των μαθηματικών θέσεις εργασίας σε ζήτηση περιλαμβάνουν: προγραμματιστής λογισμικού, εργαζόμενος υπολογιστή, και συστήματα ηλεκτρονικών υπολογιστών αναλυτής. Οι πιο υγειονομική περίθαλψη σε ζήτηση επαγγελματικές και τεχνικές θέσεις απασχόλησης περιλαμβάνουν: Registered Nurse, ιατρός / χειρουργός, και φυσιοθεραπευτή.
Θα λέγατε ότι υπάρχει ένα συνεχές των θέσεων εργασίας STEM που κυμαίνονται από τις λειτουργικές μορφές εργασίας STEM σε πιο καινοτόμες και δημιουργικές εργασίες STEM?
Θέσεις εργασίας STEM σε όλο το φάσμα, από λειτουργικές στη δημιουργική, έχουν μεγάλη ζήτηση. Όντως, Θέσεις εργασίας STEM ευθύνονται για το δεύτερο πιο ομάδα επάγγελμα σε ζήτηση σε απευθείας σύνδεση, αντιπροσωπεύοντας 28 τοις εκατό όλων των online διαφημίσεις θέσεων εργασίας για τους αποφοίτους κολλεγίων. In The Market Online College Εργασίας, επισημαίνουμε διαφορετικούς τύπους των θέσεων εργασίας STEM, συμπεριλαμβανομένων των ηλεκτρονικών υπολογιστών και των μαθηματικών επαγγέλματα επιστήμης, της ζωής και της σωματικής επαγγέλματα επιστήμης, και μηχανικών και αρχιτεκτόνων και επαγγέλματα. Στην παραγγελία λειτουργικό δουλειές στελέχους περιλαμβάνουν τους εργαζόμενους, όπως οι τεχνικοί της επιστήμης και των εργαζομένων υπολογιστών, και σε ζήτηση δημιουργικές δουλειές στελέχους περιλαμβάνουν επαγγελματίες, όπως οι προγραμματιστές λογισμικού και μηχανικούς. Εξάλλου, Ικανοτήτων STEM, γνώσεις και δεξιότητες που σχετίζονται με επαγγέλματα STEM, είναι ευρέως σε ζήτηση, με 40% των θέσεων εργασίας στο σύνολο της οικονομίας απαιτούν αυτά τα είδη των δυνατοτήτων.
Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με την έκθεση.
(Όλες οι φωτογραφίες είναι ευγενική προσφορά του Πανεπιστημίου Georgetown)
Έλα μαζί μου και παγκοσμίως γνωστή ηγέτες σκέψης συμπεριλαμβανομένου του Sir Michael Barber (Ηνωμένο Βασίλειο), Ο Δρ. Michael Block (ΗΠΑ), Ο Δρ. Leon Botstein (ΗΠΑ), Καθηγητής Clay Christensen (ΗΠΑ), Ο Δρ. Linda Ντάρλινγκ-Hammond (ΗΠΑ), Ο Δρ. MadhavChavan (Ινδία), Ο καθηγητής Michael Fullan (Καναδάς), Ο καθηγητής Howard Gardner (ΗΠΑ), Ο καθηγητής Andy Hargreaves (ΗΠΑ), Ο καθηγητής Yvonne Hellman (Η Ολλανδία), Ο καθηγητής Kristin Helstad (Νορβηγία), Jean Hendrickson (ΗΠΑ), Καθηγητής Rose Hipkins (Νέα Ζηλανδία), Καθηγητής Cornelia Hoogland (Καναδάς), Αξιότιμο Jeff Johnson (Καναδάς), Η κ. Chantal Kaufmann (Βέλγιο), Ο Δρ. EijaKauppinen (Φινλανδία), Υφυπουργός TapioKosunen (Φινλανδία), Ο καθηγητής Dominique Λαφοντέν (Βέλγιο), Ο καθηγητής Hugh Lauder (Ηνωμένο Βασίλειο), Lord Ken Macdonald (Ηνωμένο Βασίλειο), Ο καθηγητής Geoff Masters (Αυστραλία), Καθηγητής Barry McGaw (Αυστραλία), Shiv Nadar (Ινδία), Καθηγητής R. Natarajan (Ινδία), Ο Δρ. PAK NG (Σιγκαπούρη), Ο Δρ. Denise Πάπα (ΗΠΑ), Sridhar Rajagopalan (Ινδία), Ο Δρ. Diane Ravitch (ΗΠΑ), Richard Wilson Riley (ΗΠΑ), Sir Ken Robinson (Ηνωμένο Βασίλειο), Καθηγητής Pasi Sahlberg (Φινλανδία), Καθηγητής Manabu Sato (Ιαπωνία), Andreas Schleicher (PISA, ΟΟΣΑ), Ο Δρ. Anthony Seldon (Ηνωμένο Βασίλειο), Ο Δρ. David Shaffer (ΗΠΑ), Ο Δρ. Kirsten Μοναδική Are (Νορβηγία), Στήβεν Spahn (ΗΠΑ), Yves Theze (LyceeFrancais ΗΠΑ), Ο καθηγητής Charles Ungerleider (Καναδάς), Ο καθηγητής Tony Wagner (ΗΠΑ), Sir David Watson (Ηνωμένο Βασίλειο), Καθηγητής Dylan Γουίλιαμ (Ηνωμένο Βασίλειο), Ο Δρ. Mark Wormald (Ηνωμένο Βασίλειο), Ο καθηγητής Theo Wubbels (Η Ολλανδία), Ο καθηγητής Michael Young (Ηνωμένο Βασίλειο), και ο καθηγητής Minxuan Zhang (Κίνα) καθώς εξερευνούν τα μεγάλα ζητήματα της εκπαίδευσης εικόνα που όλα τα έθνη αντιμετωπίζουν σήμερα.
Η Παγκόσμια αναζήτηση για την Εκπαίδευση της Κοινότητας Σελίδα
C. M. Rubin είναι ο συγγραφέας των δύο πολυδιαβασμένα online σειρά για την οποία έλαβε ένα 2011 Βραβείο Upton Sinclair, “Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση” και “Πώς θα μας Διαβάστε?” Είναι επίσης ο συγγραφέας του μπεστ σέλερ τρία βιβλία, Συμπεριλαμβανομένων Η Ρεάλ Αλίκη στη Χώρα των Θαυμάτων, Είναι ο εκδότης του CMRubinWorld, και είναι ένα Ίδρυμα Fellow δι'υπερήχων.
Ακολουθήστε C. M. Rubin στο Twitter: www.twitter.com/@cmrubinworld
Πρόσφατα σχόλια