“هنگامی که شکستن و دور از محدوده دقیق چاپ, کلمات پویا تبدیل, آنها به دست آوردن انرژی از خود. آنها به طبقه بالا و پایین, در اطراف گوشه, زیر آب. آنها خود را بیان, آنها نشان می دهد که آنها در مورد هستند.” — ایان هارپر
به دیجیتال داستان گفتن خوش آمدید.
تصور کنید یک داستان که شما حمل و نقل به هر گوشه ای از جهان - یک سفر مجازی که به شما کمک ایجاد دلیل آن است که فقط داستان نویسنده در مورد شخصیت او نیست – در واقع شما نیاز به بخشی از سفر.
به 2004, ایان هارپر یک فیلمنامه که در آن یک طراح بازی به نام آلیس ایجاد یک بازی برای صرفه جویی در-جهان نوشت. هارپر می گوید که رمان نویس کیت Pullinger و هنرمند دیجیتال کریس جوزف مشخص شد که فیلم خواهد بود جذاب تر در صورتی که مخاطب به دانستن آلیس بهتر.
بی جان آلیس BACKSTORY به آنچه که هارپر خواستار است که "اشتیاق برای فیلم" است. از طریق بازی های تعاملی, پازل و بیشتر, یکدیگر را ملاقات کنیم آلیس. ما با او تعامل به عنوان او رشد می کند و توسعه مهارت های خود را از طریق درگیری در زندگی واقعی, و در تلاش است به سمت رویای خود را از تبدیل شدن به یک طراح بازی. سفر آلیس است "یک امر ضروری می گوید:" هارپر.
جهانی جستجو برای آموزش و پرورش با خوشحالی به استقبال ایان هارپر به بحث در مورد است بی جان آلیس و داستان گفتن در یک دنیای مجازی.
“داستان آلیس است که بومی های دیجیتال, بازدید از مکان های و ملاقات با مردم در شرایط خود, تجربه جهان در راه است که به نسل های قبلی در دسترس نبوده است.” — ایان هارپر
به نظر شما چرا این نوع از داستان سرایی است “خلاقانه” و “مربوط” به بومی های دیجیتال?
آن را نوآورانه به دو روش. ما انتظار داریم که کلمات را به رفتار کردن به شیوه خاصی که توسط فرمت چاپ تعیین. ما چپ به راست خوانده, بالا به پایین. این محدودیت با ما برای مدت طولانی بوده است برای ما دشوار است به فراتر از کتاب فکر می کنم, فراتر از کتاب و PDF در همه جا به چه امکانات دیگر در کمین. بنابراین ما تصور آنچه که ما را با کلمات انجام دهید - بیشتر از آن, چه کلمات خود به ما چه. هنگامی که شکستن و دور از محدوده دقیق چاپ, کلمات پویا تبدیل, آنها به دست آوردن انرژی از خود. آنها به طبقه بالا و پایین, در اطراف گوشه, زیر آب. آنها خود را بیان, آنها نشان می دهد که آنها در مورد هستند.
دوم, پیچیدگی مترقی داستان از ویژگی های منحصر به فرد خود است. از قسمت به قسمت, هر عنصر در سری, هر سفر را به سمت و فصل, آینه سن و دیجیتال صلاحیت آلیس. درست مانند زندگی واقعی, آن را نشان می پیشرفت تدریجی که آموزش و پرورش فراهم می کند. در قسمت اول, ما آلیس را ببینید در چین در سن هشت سالگی رسم یک stickman و گرفتن عکس برای ارسال به پدرش. در 19, او یک هنرمند دیجیتال صالح تولید ماجراجویی VR است, دائمی عشایر, در حالی که در کالج. در بین, ما با او تجربه پیشرفت او ساخته شده است, گام به گام. درست مانند زندگی, در حقیقت.
ارتباطات دیجیتال جهان به حدی منقبض شده اند که, حداقل در ادراک فرد, همه است به طور بالقوه همسایه خود را درب بعدی. در حال حاضر شما لحظه صوتی و تصویری "در اتاق" ارتباط با دوستان و آشنایان در سراسر جهان تقریبا در هزینه صفر. فقط یک نسل قبل که کیفیت ارتباطات به طور مستقیم تنها در دسترس بود, در خانه, مدرسه و یا در گوشه خیابان. این اتصال است تاثیر عمیقی بر در نظر گرفتن ما برای افراد دیگر که به اشتراک گذاری این سیاره کوچک با ما. داستان آلیس است که بومی های دیجیتال, بازدید از مکان های و ملاقات با مردم در شرایط خود, تجربه جهان در راه است که به نسل های قبلی در دسترس نبوده است. شاید امروز, بیشتر از همیشه, آن است که یک دنیای جدید آشکار در برابر چشمان او.
آیا شما فکر می کنم این شکل از داستان گفتن پرورش خوانندگان و یا سازندگان و یا هر دو?
در سالهای اخیر, راه هایی که مردم, مردم به خصوص جوانان, برقراری ارتباط به طور چشمگیری تغییر کرده است. داستان آلیس فراهم می کند یک ساختار روایی است که زبان معتبر ارائه شده در یک فرمت است که مربوط به بومیان دیجیتال با استفاده از.
بی جان آلیس فنون بازی مانند به رویاها. روایت با پازل و مینی بازی که نیاز به وضوح قبل از داستان ادامه پراکنده. در آغاز, این بسیار ساده است, در حال رشد پیچیده تر به عنوان قسمت آشکار و آلیس رشد می کند تا. آن را به عنوان یک پرایمر برای کسانی که با بازی آشنا نیست عمل می کند. در روشی مشابه به عنوان کتاب های تصویری ارائه تنظیمات برای شخصیت ها و طرح, بی جان آلیس در مورد تصاویر ساخته شده است, موسیقی, جلوه های صوتی, تعامل .... آن را به همان منطق است, فقط بسیار شدید تر.
دانش آموزان غالبا به نتیجه گیری, "من می توانم انجام این کار." بعد از تجربه تنها چند قسمت, آنها نمی توانید صبر کنید برای ایجاد داستان خود را, قسمت بعدی خود را. چنین تولید پرورش همکاری و به طور منظم هفته طول می کشد, گاهی اوقات ماه, از تلاش های اختصاصی. نتایج به دست آمده با ارزش برای همه - معلمان, دانش آموزان و والدین.
“تنظیم یک سفر با اتوبوس از طریق بیابان است. این یک اتوبوس بدون راننده است و شما تنها مسافر آن. اتوبوس را تجزیه می کند. الان چیکار می کنید? در عرض چند دقیقه, شما در حال تجربه یک محیط کاملا جدید, شما به دنبال اطلاعات, کمک.” — ایان هارپر
چه مهارت های دیگر می کند بی جان آلیس پرورش?
این جوامع چند فرهنگی و همدلی صحبت. این بررسی مسائل اجتماعی مانند فشار همسالان. آن را به مسائل مربوط به هویت اطراف در دنیای بسیار متصل صحبت می کند. نگاهی به آخرین ماجراجویی, دائمی عشایر, به عنوان مثال. شما بازی آلیس. شما، جهان را از چشم او. تنظیم یک سفر با اتوبوس از طریق بیابان است. این یک اتوبوس بدون راننده است و شما تنها مسافر آن. اتوبوس را تجزیه می کند. الان چیکار می کنید? در عرض چند دقیقه, شما در حال تجربه یک محیط کاملا جدید, شما به دنبال اطلاعات, کمک. شما قطع شده و با اشتباه اطلاعات مواجه, جنگ و خطر بالقوه. همه حل و آلیس می شود در راه خود را یک بار دیگر, اما, تجربه با او برای مدتی باقی ماند.
جایی که در جهان با اتصال هستند بی جان آلیس?
مخاطبان هدف است 10-14 ساله. با یک قهرمان زن, مخاطبان نسبت به دختران خم هنوز مقدار زیادی از تنش وجود دارد, پویایی و گیم پلی برای حفظ منافع پسران. مواد بازی می کند به مخاطبان گسترده تر با موفقیت های بزرگ دیده می شود با 7-8 ساله و با دانش آموزان بزرگتر زمانی که بر روی قسمت که در آن آلیس یا مسن تر است متمرکز. هر قسمت یک داستان کامل و خودکفا است, بنابراین دانش آموزان بزرگتر از پیوستن به ماجراجویی در, گفتن, قسمت 3, در زمینه نخواهد شد فاقد.
است مخاطبان ثانویه قابل توجهی در آموزش عالی که در آن عنوان برای مطالعات تطبیقی در ادبیات مدرن استفاده می شود (مقایسه متون دیجیتالی تحویل با سنتی). ما نمونه هایی از چنین دوره های دانشگاه در کانادا و در روسیه را ببینید. در ضمن, تحقیق در اکتساب زبان دیجیتالی تحویل داده است درگیر شدن معلمان در آموزش زبان انگلیسی در هلند در حالی که تحقیقات آمریکا از تکنولوژی چشم ردیابی برای درک بهتر اثر بخشی آن. در استرالیا, در آن مجموعه ای در برنامه درسی تعبیه شده, معلمان شروع فارغ التحصیل آماده به کار با مواد از ابتدا. اخیرا, کار شده است برای برنامه خواندن ملی در پرتغال که در آن ترجمه از قسمت و حمایت های آموزشی در حال انجام است انتخاب شده است.
C.M. روبین و ایان هارپر
من تاریخ و رهبران فکری در سطح جهان شناخته جمله سر مایکل باربر (UK), دکتر. مایکل بلوک (ایالات متحده), دکتر. لئون Botstein (ایالات متحده), استاد خشت کریستنسن (ایالات متحده), دکتر. لیندا عزیزم، هاموند (ایالات متحده), دکتر. MadhavChavan (هند), چارلز فاضل (ایالات متحده), پروفسور مایکل فالن (کانادا), پروفسور هوارد گاردنر (ایالات متحده), پروفسور اندی هارگریوز (ایالات متحده), پروفسور ایوان هلمن (هلند), پروفسور کریستین Helstad (نروژ), ژان Hendrickson (ایالات متحده), پروفسور رز Hipkins (نیوزیلند), استاد کورنلیا Hoogland (کانادا), جناب جف جانسون (کانادا), خانم. شانتال کافمن (بلژیک), دکتر. EijaKauppinen (فنلاند), وزیر امور خارجه TapioKosunen (فنلاند), پروفسور دومینیک لافونتن (بلژیک), پروفسور هیو لادر (UK), پروردگار کن مک دونالد (UK), پروفسور جف کارشناسی ارشد (استرالیا), پرفسور بری McGaw (استرالیا), Shiv در نادار (هند), استاد R. Natarajan (هند), دکتر. PAK NG (سنگاپور), دکتر. دنیس پاپ (US), Sridhar Rajagopalan (هند), دکتر. دایان Ravitch (ایالات متحده), ریچارد ویلسون رایلی (ایالات متحده), سر کن رابینسون (UK), استاد PASI Sahlberg (فنلاند), استاد Manabu ساتو (ژاپن), آندریاس Schleicher (PISA, OECD), دکتر. آنتونی Seldon (UK), دکتر. دیوید شافر (ایالات متحده), دکتر. کیرستن همهجانبه هستند (نروژ), صدراعظم استفان Spahn (ایالات متحده), ایو Theze (LyceeFrancais ایالات متحده), پروفسور چارلز Ungerleider (کانادا), پروفسور تونی واگنر (ایالات متحده), سر دیوید واتسون (UK), استاد دیلن Wiliam (UK), دکتر. علامت گذاری Wormald (UK), پروفسور تئو Wubbels (هلند), پروفسور مایکل جوان (UK), و استاد Minxuan ژانگ (چین) به عنوان آنها در پرسش های بزرگ آموزش و پرورش تصویر است که تمام کشورهای امروز با آن مواجه بررسی.
جهانی جستجو برای آموزش و پرورش انجمن صفحه
C. M. روبین نویسنده دو مجموعه آنلاین به طور گسترده به عنوان خوانده شده که او دریافت است 2011 جایزه آپتون سینکلر, "جهانی جستجو برای آموزش و پرورش" و "چگونه می خواهیم به عنوان خوانده شده?"او همچنین نویسنده سه کتاب پرفروش, محتویرئال آلیس در سرزمین عجایب, ناشر استCMRubinWorld و یک Disruptor بنیاد همکار.
دنبال C. M. روبین در توییتر: www.twitter.com/@cmrubinworld
نظرات اخیر