大學生心理健康惡化的嚴峻現實

阿里·格魯奇菲爾德

不幸, 心理健康是一個令人費解的話題,多年來一直困擾著父母和心理學家. 現在唯一的共識似乎是大學生比以往任何時候都更痛苦,而且並非所有人都知道可以提供幫助的資源. 面對大學心理健康危機 是由 Patrick Li 製作的教育視頻. 該視頻 (問題解決者係列的一部分) 靈感來自 大學的真實世界, 哈佛大學教授溫迪·菲施曼和霍華德·加德納的一項研究. 在這首個同類研究計劃中, Fischman 和 Gardner 分析了對超過 2,000 學生, 校友, 系, 管理員, 父母, 和別的。該研究是在十所機構進行的,從高度選擇性的文理學院到選擇性較少的公立學校。

對於導致如此高水平的心理健康問題的原因,該視頻短片沒有達成共識. 代替, 提出的一些可能性是缺乏歸屬感, 異化, 和學習成績不佳. 雖然這是一個沒有明確原因和解決方案的巨大問題, 李在將這個問題壓縮為易於管理的問題方面做得非常出色。

總體, 這段視頻成功地將年輕人不斷惡化的心理健康分解為一個簡單易懂的探索. 然而, 本來可以有更多的個人聲音來補充該視頻的學術方面並進一步闡明問題的人性. 心理健康不再是一個因無法聯繫而將人們分開的問題. 代替, 它通過人們的理解和幫助他人的願望將人們團結在一起。

我會給這個視頻 3.5/5 星星。

Ali Grutchfield 是薩凡納藝術與設計學院的大三學生,攻讀電影和電視製作. 她花時間為學區製作視覺和書面內容, 學校的在線新聞平台, 擔任 SCAD 電影俱樂部主席, 製作和編輯學生電影, 讀玄幻小說, 和她的貓喝咖啡, 叮噹.

作者: ç. M. 魯賓

分享到:閱讀