La recherche globale pour l'éducation: La réalité de la déforestation – Venir à une salle de classe près de chez vous.

Les gens développent souvent un lien personnel avec l'arbre après avoir vu l'expérience.” – Winslow Porter

Ce qui a motivé vous raconter cette histoire? Comment avez-vous eu l'idée?

Tout a commencé avec notre premier projet, Géant, dans lequel nous dépeints une famille innocente pris au piège dans une zone de guerre. Géant parle des humains de destruction font les uns aux autres, et nous voulions continuer dans notre deuxième pièce avec la façon dont les humains détruisent la nature. C'est ainsi que l'idée de Arbre est né. Nous voulions changer le point de vue du public et les placer dans la position de la nature, afin qu'ils puissent témoigner de première main la façon dont nous les humains contribuer à la déforestation.

Qu'est-ce que l'expérience VR vraiment ajouter à notre expérience de visionnement dans cette histoire? Sommes-nous manque quelque chose si nous ne voyons pas ce film dans VR?

Dans notre pièce, nous utilisons VR comme un outil pour transformer le spectateur dans un arbre vivant et respirant. Lorsque le spectateur regarde vers le bas, ils verront leurs bras sont des branches, leur corps est le tronc, et quand ils se déplacent, l'arbre se déplace trop. Nous utilisons des éléments multi-sensoriels de sorte que le spectateur ressent la croissance d'une graine minuscule sous-sol, le plus grand arbre dans la forêt tropicale. Nous utilisons un Subpac – essentiellement un sac à dos avec haut-parleurs de basses en elle – pour faire vibrer le long de la pièce, simulant le sentiment de croissance et en expansion. Le spectateur peut aussi sentir le sol et la forêt tropicale, détecter le changement de température et sentir le vent sur leur visage quand ils atteignent leur plus haut hauteur. A partir de maintenant, nous croyons que VR est le seul moyen qui nous permet de répliquer au plus près ce qu'il est d'être un arbre.

Comment réagissent les gens pendant et après la Arbre expérience? Quel genre de lien émotionnel est évoqué?

Jusqu'ici, nous avons apporté Arbre à plus de 70 festivals et conférences et témoins des milliers de personnes à travers le monde prennent le casque hors tension. La plupart des gens ont une réaction très émotive à la pièce, fortement l'identification avec l'arbre. Il n'y a pas de langue dans la pièce, juste les sons de la nature, ce qui crée une histoire universelle que tout le monde peut se rapporter à. Après l'expérience, les gens ont une compréhension plus forte de la déforestation qui se passe partout dans le monde. Les gens développent souvent un lien personnel avec l'arbre après avoir vu l'expérience.

“A la fin de l'expérience, nous donnons à chaque spectateur la graine de l'arbre qu'ils viennent incarnés avec le message “prendre cette graine comme un rappel pour garder nos forêts debout.” – Winslow Porter

Le changement climatique et l'environnement sont des sujets d'actualité. De quelles manières vous croyez Arbre peut ajouter à notre compréhension de ces questions? Comment serait-il différent des méthodes traditionnelles que nous apprenons sur l'environnement et le changement climatique?

Comme la plupart d'entre nous ne vivent pas à l'intérieur d'une forêt tropicale, il est difficile d'imaginer ce qui se passe réellement. Arbre vous emmène dans cet environnement et déplace le point de vue d'un spectateur à faire la lumière sur un sujet que beaucoup de gens ne sont pas vraiment pensé avant. Nous avons collaboré avec la Rainforest Alliance, qui nous a aidés à rester scientifiquement précis lors de la création du projet, et nous ont également fourni beaucoup de connaissances sur la déforestation. Les gens viennent souvent du casque demander ce qu'ils peuvent faire pour aider, donc à la fin de l'expérience, nous donnons à chaque spectateur la graine de l'arbre qu'ils viennent incarnés avec le message “prendre cette graine comme un rappel pour garder nos forêts debout.” Nous les lien vers notre site Web et la Rainforest Alliance, afin qu'ils puissent découvrir les nombreuses façons dont ils peuvent aider.

Que pouvez-vous nous parler de votre prochain projet, Forêt tropicale? Quelle est l'histoire et ce qui est l'inspiration?

Forêt tropicale est un jeu de réalité mixte. Dans Arbre, nous nous sommes concentrés sur un arbre de la forêt tropicale singulière, alors qu'en réalité il y a beaucoup de plantes et d'animaux qui peuplent ces forêts. Nous voulons éduquer les gens sur l'ensemble de ce monde wonderous qui est menacé d'extinction. Pour faire ça, nous voulions amener la forêt tropicale à l'échelle réelle dans la chambre du joueur. Forêt tropicale permet aux gens de jouer dans l'environnement, et par le divertissement et le plaisir qu'ils peuvent découvrir et en apprendre davantage sur toute la vie à l'intérieur. Ils apprendront aussi sur les dangers que les forêts font face et participer activement à la préservation de ces écosystèmes.

“avec VR, l'écran n'est plus juste en face de nous, mais tout autour de nous, et les téléspectateurs ont la capacité d'être une partie de la pièce, ils sont affichés.” – Winslow Porter

Le marché mondial VR est en croissance rapide. Comme la technologie améliore dans la prochaine 5 ans ou si, Selon vous, quels sont les avantages supplémentaires pour les créateurs / conteurs ainsi que les consommateurs de divertissement? Quels sont les défis?

avec VR, l'écran n'est plus juste en face de nous, mais tout autour de nous, et les téléspectateurs ont la capacité d'être une partie de la pièce, ils sont affichés. Nous briser les frontières et rendre le divertissement plus réel et viscéral, peu importe où les gens sont. Au lieu de regarder des films sur un écran de télévision, le film peut jouer tout autour de quelqu'un, même à l'intérieur de leur maison. Le spectateur devient l'occasion de devenir un participant à ces pièces et décider de l'endroit où l'histoire devrait aller, et comment il devrait progresser. Le plus grand défi est que même si nous développons ces projets avec la technologie révolutionnaire, pas tout est prêt pour la consommation de masse, cependant, que le temps est très bientôt.

C M Rubin avec Milica Zec et Winslow Porter

Rejoignez-moi et leaders d'opinion de renommée mondiale dont Sir Michael Barber (Royaume-Uni), Dr. Michael Bloquer (États-Unis), Dr. Leon Botstein (États-Unis), Professeur Clay Christensen (États-Unis), Dr. Linda Darling-Hammond (États-Unis), Dr. MadhavChavan (Inde), Charles Fadel (États-Unis), Le professeur Michael Fullan (Canada), Professeur Howard Gardner (États-Unis), Professeur Andy Hargreaves (États-Unis), Professeur Yvonne Hellman (Pays-Bas), Professeur Kristin Helstad (Norvège), Jean Hendrickson (États-Unis), Professeur Rose Hipkins (Nouvelle-Zélande), Professeur Cornelia Hoogland (Canada), Honorable Jeff Johnson (Canada), Mme. Chantal Kaufmann (Belgique), Dr. EijaKauppinen (Finlande), Le secrétaire d'Etat TapioKosunen (Finlande), Professor Dominique Lafontaine (Belgique), Professeur Hugh Lauder (Royaume-Uni), Seigneur Ken Macdonald (Royaume-Uni), Professeur Geoff Masters (Australie), Professeur Barry McGaw (Australie), Shiv Nadar (Inde), Professeur R. Natarajan (Inde), Dr. PAK NG (Singapour), Dr. Denise Pape (États-Unis), Sridhar Rajagopalan (Inde), Dr. Diane Ravitch (États-Unis), Richard Wilson Riley (États-Unis), Sir Ken Robinson (Royaume-Uni), Professeur Pasi Sahlberg (Finlande), Professeur Manabu Sato (Japon), Andreas Schleicher (PISA, OCDE), Dr. Anthony Seldon (Royaume-Uni), Dr. David Shaffer (États-Unis), Dr. Kirsten immersive, (Norvège), Chancelier Stephen Spahn (États-Unis), Yves Thézé (LyceeFrancais États-Unis), Professeur Charles Ungerleider (Canada), Professeur Tony Wagner (États-Unis), Sir David Watson (Royaume-Uni), Professeur Dylan Wiliam (Royaume-Uni), Dr. Mark Wormald (Royaume-Uni), Professeur Theo Wubbels (Pays-Bas), Professeur Michael Young (Royaume-Uni), et le professeur Zhang Minxuan (Chine) alors qu'ils explorent les grandes questions d'éducation de l'image que toutes les nations doivent faire face aujourd'hui.

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C. M. Rubin est l'auteur de deux séries en ligne largement lecture pour lequel elle a reçu une 2011 Upton Sinclair prix, "Le Global Search pour l'éducation» et «Comment allons-nous savoir?"Elle est également l'auteur de trois livres à succès, Y comprisThe Real Alice au pays des merveilles, est l'éditeur de CMRubinWorld et est une fondation perturbateurs Fellow.

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