“من فکر می کنم که بیشتر و یادگیری بیشتر اتفاق می افتد خارج از کلاس درس در محیط دنیای واقعی حل مشکلات دنیای واقعی. – به Riku آلکیo
Seppo یک شرکت فنلاندی که متخصص در یادگیری مبتنی بر بازی است. پلت فرم گیمیفیکیشن Seppo است (نام Seppo) برای تعاملی طراحی شده و شخصی یادگیری است و در سازمان های آموزشی در بیش از استفاده 40 کشورها در سطح جهان. "نشستن در یک کلاس درس راه خسته کننده برای یادگیری است,می گوید: "مدیر عامل شرکت به Riku Alkio شرکت, که معتقد است یادگیری را بهبود می بخشد که آن را سرگرم کننده و ایجاد انگیزه. "ما به معلمان کمک می خواست به تعامل با دانش آموزان در یک تازه و راه آموزشی صدا." آموزش در تنظیمات دنیای واقعی که معلم و دانش آموز را به دور از کلاس درس نیز یک تمرکز محصولات این شرکت. "ما اعتقاد داریم که هنگامی که شما الاغ خود را رایگان ذهن خود را به دنبال خواهد داشت,می گوید: "Alkio.
تحقیقات بازار نشان می دهد که بازار گیمیفیکیشن جهانی در سراسر جهان خواهد آمریکا 22900000000 $ توسط برسد 2022.
این تبدیل به طور گسترده ای شناخته که گیمیفیکیشن یک راه قدرتمند برای افزایش تعامل و انگیزه در یادگیرندگان است. Seppo را توسعه داده است یک ابزار است که معلمان را قادر می سازد به نوبه خود طرح درس به بازی های تعاملی است که دانش آموزان می توانند دستگاه های تلفن همراه بازی در حالی که گرفتن بازخورد زمان واقعی از معلمان خود.
جهانی جستجو برای آموزش و پرورش دعوت به Riku Alkio Seppo برای کسب اطلاعات بیشتر.
“ارائه دانش آموزان به روش های مختلف به بیان خودشان هستند به خصوص کسانی که مشکلات را نشان می دهد نتایج یادگیری خود را به شیوه های سنتی کمک می کند.” - جنین به Riku
چه چیزی الهام بخش ایده اصلی برای Seppo? آنچه را که شما از روند توسعه خود را به دست تا کنون?
من هنوز هم تدریس شد در حالی که من این ایده از Seppo کردم. ما در زمان 25 دانش آموزان از مدرسه ما به رم برای هفته ارز. قبل از شروع این پروژه ما دانشجویان چه آنها دوست دارند انجام در رم خواسته را به هفته حد ممکن جالب باشد. آنها با ایده ساخت یک بازی در مرکز شهرستان روم آمد. “مسابقه شگفت انگیز کلیسای نسخه "نام این بازی بود. این یک موفقیت بود و در کل!
این که چگونه من از ایده ایجاد یک پلت فرم رو برای هر معلم برای ایجاد بازی یادگیری خود را در محیط های معتبر. من فکر می کنم که بیشتر و یادگیری بیشتر اتفاق می افتد خارج از کلاس درس در محیط دنیای واقعی حل مشکلات دنیای واقعی.
رهبری فنلاند در آموزش معلمان در سطح جهان شناخته شده است. ما شاهد ایده های یادگیری از فنلاند تبدیل در دوره های آموزشی جدید برجسته تر. چگونه دیجیتالی در حال تغییر است آموزش?
به عنوان سیستم آموزش معلمان ما بهترین در جهان است, ما یک پایه واقعا جامد به منظور بررسی راه های جدید تدریس و یادگیری. ما می دانیم که می توانید بر روی تخصص حرفه ای که معلمان فنلاندی تکیه. اما در همان زمان دیجیتالی در حال تغییر است آموزش راه ما. نقش یک معلم به سرعت در حال تغییر است. لازم به اجازه نوآوری جریان را به کلاس درس, اما استفاده از آنها در راه صدا آموزشی. من فکر می کنم که فنلاند در که موفق شده است به خوبی.
یک برنامه آموزشی جدید چند سال پیش در فنلاند معرفی شد. از آن زمان, است تاکید قوی بر روی یکپارچه سازی افراد شده است. در عمل, این بدان معناست که ما در حال تلاش به دانش آموزان ما یک عکس چند رشته ای از پدیده های دنیای واقعی.
در Seppo, ما موفق شده اند به بسته ایده آموزشی را به یک راه حل آسان برای استفاده که قلب تفکر آموزشی فنلاندی اما می تواند به فرهنگ های مختلف ترجمه شده است.
“برای ایجاد راههای جدید آموزش ما نیاز به اجازه رفتن را با برخی از روش های رهبری معلم فقیر که در 21 قرن کار نمی کنه.” - جنین به Riku
چگونه بزرگترین دستاوردهای خود را توصیف می کنید با گیمیفیکیشن در کلاس درس تا کنون?
من همیشه هیجان زده برای دیدن دانش آموزان درگیر در زمانی که آنها در حال بازی یک بازی است که در Seppo ایجاد. چیزی است که جهانی در گیمیفیکیشن وجود دارد. در حقیقت, آنچه که ما انجام است فقط به معلمان و دانش آموزان اجازه دسترسی به بازی, و سرگرم کننده کمی در حالی که آموزش و یادگیری. این احساس فوق العاده است که ما قادر به ایجاد یک مفهوم و یک راه حل است که در بخش های مختلف جهان بوده است.
یک چیزی که من به آن افتخار هستم این واقعیت است که با گیمیفیکیشن ما می توانیم آن دسته از دانشجویان که underachieving در کلاس درس کمک کند. ارائه دانش آموزان روش های مختلف برای بیان خود را به ویژه کمک می کند تا کسانی که مشکلات را نشان می دهد نتایج یادگیری خود را در روش های سنتی.
شرح بزرگترین چالش شما در تلاش مواجه به پیاده سازی یادگیری مبتنی بر بازی و به ما بگویید چه شما به دست?
به نظر میرسد که در برخی از فرهنگ نقش قدیمی از مد افتاده از معلم با وجود این واقعیت است که دانش آموزان از دست دادن انگیزه خود را نسبت به مطالعات خود را کاملا چسبنده است. برای ایجاد راههای جدید آموزش, ما نیاز به اجازه با برخی از روش رهبری معلم فقیر که در کار نمی کنه 21 قرن. من فکر می کنم که ساده زیبا است. به همین دلیل ما نیاز به نگه داشتن Seppo فوق العاده آسان برای استفاده و برای همه معلمان. یکی از ماموریت های ما این است که معلمان کمک به استفاده از تکنولوژی در راه معنی دار در تدریس خود به. ما می خواهیم به تعامل نه تنها دانش آموزان اما معلمان و همچنین!
در برخی از کشورها, است بحث های فعال در مورد استفاده از تکنولوژی و به خصوص استفاده از دستگاه های تلفن همراه در مدرسه وجود دارد. من فکر می کنم که تکنولوژی باید معلم جایگزین هرگز. نظر من این است که بیشترین یادگیری با ارزش در تعامل انسان اتفاق می افتد. اما قطعا فن آوری می تواند در این فرایند کمک. Seppo به عنوان مثال بزرگ با استفاده از دستگاه های تلفن همراه در راه معنی دار در مدرسه است.
چگونه شما را در برنامه درسی Seppo مربوطه و جذاب برای زبان آموزان در جهان در حال تغییر حفظ? چه چیزی کار می در حال حاضر برای آینده?
هزاران نفر از بازی های موجود در کتابخانه محتوای Seppo وجود دارد. آنها ایجاد می کند و به اشتراک گذاشته شده توسط معلمان. ما در آوردن ویژگی های جدید به Seppo اما تنها پس از بحث جدی با کاربران ما. ما یک مقدار زیادی از بازخورد مثبت است که Seppo یک "آموزش برای اولین بار" راه حل این است و این که چگونه ما می خواهیم به نگه داشتن آن در آینده. وجود خواهد داشت عناصر گیمیفیکیشن بیشتر و ویژگی های فنی جدید, اما تمرکز بر روی افزایش یادگیری می شود.
C. M. روبین و ریکو جنین
تشکر از شما به ما 800 به علاوه همکاران جهانی, معلمان, کارآفرینان, محققان, رهبران کسب و کار, دانشجویان و رهبران فکری از هر حوزه برای به اشتراک گذاری دیدگاه های خود را در آینده یادگیری با جهانی جستجو برای آموزش و پرورش هر ماه.
C. M. روبین (کتی) بنیانگذار CMRubinWorld است, شرکت چاپ و نشر آنلاین با تمرکز بر آینده یادگیری جهانی و یکی از بنیانگذاران سیاره کلاس درس. او نویسنده سه کتاب پرفروش و دو سری آنلاین به طور گسترده ای به عنوان خوانده شده. روبین دریافت 3 جوایز آپتون سینکلر برای "جهانی جستجو برای آموزش و پرورش". سری که طرفدار برای همه زبان آموزان در راه اندازی شد 2010 و با هم به ارمغان می آورد رهبران فکری برجسته از سراسر جهان برای کشف مسائل آموزش و پرورش کلیدی مواجه شده توسط سازمان ملل.
دنبال C. M. روبین در توییتر:www.twitter.com/@cmrubinworld
نظرات اخیر